我和我的老师作文600字的写人作文

【第1篇】

我和我的老师

王老师是一名优秀的语文老师，自从我上学的第一天起，他就给我留下了不可磨灭的印象。王老师炯炯有神的眼睛，强壮的身体，有时说话很幽默，课下是我们的好朋友，课上和我们一起探究语文的奥妙，就像是我们的同学一样，而

不是师生。他和蔼可亲，是我心目中无比崇敬的人。

王老师对我们的学习可负责任了!他除了教我们书本上的知识，还每天教我们思考题，开发我们的脑力。教我们阅读积累，成语接龙，增长我们的词汇量。为了培养我们以后的写作能力，从四年级开始，老师就让我们写则作文。我们班上的同学一直坚持着。

我是一个特别胆小的同学，王老师非常关心我的上课表现。有一次上语文课第八课的时候，老师问了个问题，我心里特别紧张，同学们非常积极，我也举了手，可心里却在想:老师，老师，你可千万不要叫我。”我把头埋得很深，可是不希望的事还是发生了。陈秋冰你你来回答一下吧，我慢吞吞地站了起来，脸红的像和苹果一样，“我，我……”同学们哈哈大笑，我紧张的有点语无伦次，连头也不敢抬，恨不得找个地缝钻进去。我支支吾吾的，心里忐忑不安，心怦怦直跳，我生怕王老师会说我，甚至会骂我，我悄悄地用眼睛瞟了一眼老师，老师的目光里除了亲切，没有别的，好像在对我说别怕，慢慢来，答错了没关系，我慢慢的调整了心态，鼓足了勇气，大声流畅的回答了问题。全班响起了热烈的掌声，老师也欣慰地笑了，老师好像在对我说:“真棒！”回答的真好，我心里像吃了蜜一样甜滋滋的。

王老师是一位好老师，他像我们的父亲一样爱护着我们，用循循善诱的道理教导我们。用严厉的目光监督着我们，她对我们是那么的和蔼可亲，使我们不能不对他发自内心的热爱和尊重，我们全班同学都喜欢他，他是我们大家的好朋友，更是我心目中的好老师。

【第2篇】

我和我的老师

“讲台上，粉笔染白发；书桌边，责任压两肩；浇花朵育桃李，桃李遍天下；绞脑汁洒心血，学生青胜于蓝；像蜡烛像春蚕，奉献赤诚一片。”读到这段名言，不禁让我想起了了王老师对我五年来的辛勤培养和无微不至的关怀。

我的王老师个子不高，人也比较消瘦，他每天都穿着干净整齐的衬衣，总爱戴着一幅黑框眼镜，那一丝不苟的打扮，总让我想起他课堂上那横竖有线地讲课板书。王老师年纪大了，头发开始花白，他有一双炯炯有神的眼睛，那深邃的眼神，让人感受到无比的力量。

因为我读书年龄小，个子相对矮小，性格也比较内向，总是一个人默默地坐在角落。那是四年级刚开学，王老师过来对我说：“新学期开学，我们班担负开学仪式上的升旗典礼，我想让你担任护旗手，你愿意接受这个任务吗？”听到这个消息，我一下子呆若木鸡。每次学校升旗仪式的时候，我都是带着崇拜的眼神，看着师哥师姐们在上面主持。我紧张无比，结结巴巴地说：“王老师，我....我能行吗？比我成绩好的同学多了去了！”说完这句话，我自己都懊悔地低下了头。王老师用温和的声音对我说：“徐志寰，每个人都是独一无二的，老师相信自己的眼光，相信你能做得最棒。！”看着王老师那鼓励、期待的眼神，我的内心不再惴惴不安。“王老师，我一定会尽最大努力完成！”我的声音很大，大得把自己都吓了一跳。“好！”王老师说，“你放学后到升旗台，我们一起集训。”说完，王老师轻轻地拍了拍我的肩，转身回到了办公室。受到鼓励的我，盼望着下课、盼望着放学，心好像也飞到了操场边的旗杆旁。

从那以后，我变得开朗了，也爱回答问题了。每次我遇到困难时，我耳边总想起“你是独一无二的！就一定能克服困难，解决问题！”是的，这就是我的老师，一位仰之弥高，钻之弥坚的灵魂工程师，在人生的路上给我鼓励，让我变得坚强自信。我用我最稚嫩的笔，写出我最崇高的敬意！