作文素材推荐：裙子的作文16篇的作文素材

16篇作文素材推荐：裙子的作文

裙子的作文素材：（1）：

每个人都有自己想发明的东西，比如“会飞的书屋，会走路的书包……”而我想要发明一条裙子。可不要小看它哦，它的功能特别特别多呢!

我发明的裙子，可以随心所欲变成任何好看的衣服，可以变成连衣裙、晚礼服、短裙、吊带裙、牛仔裙……只要你想穿什么，就按语音按扭，说自己要穿什么就可以了。

它还有几个特别的功能，比如：如果你想在冬天穿裙子，但是又怕冷，怎么办呢?别急，你只要往衣服上点两下，我的裙子就会自动调温，让你身体暖暖的;它能根据你的心情，来随时变换颜色;你如果按一下羽毛的按扭，你就可以飞上天;如果按一下小鱼的按扭，就可以在水里生活……

总之，我的裙子是万能的!

裙子的作文素材：（2）：

暑假我和妈妈共读了我的“营养小书包”，我印象最深的就是《一百条裙子》。他让友爱的种子在我的心里成长，我愿友爱种在每个人的心中。

一看书名《一百条裙子》，心想：谁能有一百条裙子，是不是家里很有钱。迫不及待地看下去，女主角旺达出现了，她竟然是一个很穷的女孩。就是这个几乎不怎么说话的女孩，一开口就说自己有一百条裙子，这怎么可能。

看完这本书，我在心里感受到旺达这一百条裙子是真的。这一百条裙子就在了我们每一个人的心中。旺达受尽了同学们的冷落、嘲笑、最后转学了，可是她没有恨同学，却把友爱留给了大家。

唉！我们班的付加林就像旺达一样，就是因为一年级的时候，大家说她中了铅毒，所以我们班同学都不愿意理她。她没有一个朋友。甚至有些男孩还欺负她，她每天上学、放学都是一个人走，谁也不愿意跟她一起走。我想付加林一定很难受。我以后要帮助她，我以后要多跟她玩，这样她就不会寂寞。

我要向旺达一样，宽容的对待别人，让友爱种在每一个人的心中，让我们的班级、让这个世界充满阳光。

我要说的话：我真希望旺达是我们班同学，这样她就可以也会我设计漂亮裙子，我最喜欢穿漂亮的衣服了。当然，我一定不会嘲笑旺达，我会关心她，和她成为朋友。

这是我七月份写的一篇读后感，觉得还行，就让妈妈发了上来。请各位老师、博友多多指导。

《一百条裙子》读后感600 字

暑假里，我读了一本书，书名叫一百条裙子。这本书的主人公是一个叫公旺达，她是一个小女孩，因为她很穷，买不起裙子，身上只有一条破旧的裙子，她也非常可怜，失去了母亲，得不到母爱。大家应该同情她，但她的同学却嘲笑她。

故事是这样的：因为公旺达只有一条破旧的裙子，但是有一天，她却和大家说自己拥有一百条各式各样的漂亮裙子，可大家不相信她有一百条漂亮裙子，随之而来的是更加的嘲笑她，甚至捉弄她，但她拥有一颗纯真善良的心，不但不报复大家，而且更加执着的说自己有一百条漂亮的裙子，因为这是她的梦想，所以她不会轻易改变。之后有几天她没来，大家却没发现，就连老师也没发现，最后公旺达要转学了，临走时，她送给大家自己画得一百条漂亮的裙子，此时，大家感到很后悔，同时也发现她是那么的聪明、能干，又是那么的深爱着他们。于是大家决定一起找回可爱的旺达，当他们找到旺达的住处时，她却离开了，但是她已经原谅了捉弄她的同学，因为她是多么的善良和宽容啊！

读了这本书后我深有感触，让我知道了我们要像旺达一样，学会包容，坚强，对自己的理想境界而努力。而且人与人之间要互帮互助，团结、齐心，才能做好每一件事情，在别人有困难的时候，大家可以献出自己的一份力量，伸出双手来帮助、安慰他们，而不应该嘲笑，捉弄他们！

《一百条裙子》读后感600 字

优秀和经典的书，不是只有那些很久年代以前的才是，只是安徒生，只是托尔斯泰，只是鲁迅。当代也有不少，就像《一百条裙子》和其他各形各式的国际大奖小说。

“旺达。佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩，因为她的怪姓氏和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑，根本没有人会相信她而且大家都会拿这件事捉弄她，旺达都默默地忍受着。有一天，旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了。她给大家留下了她那‘一百条裙子’。捉弄过她的女孩子们这才发现旺达是多么地爱她们„„”

这就是《一百条裙子》的故事。它带给大家的不直是里面小旺达的故事，而是更多的温暖，更多的优秀的品质。

我想当一个点灯人，让大家在光亮中可以看见，看见那一本本被奇特地写出来的书。夜晚梦见里面的故事，白天也必然想起，回味无穷„„

同样是长大，那会多么不一样！

现在的《国际大奖小说》就是这样的书。

它们真是非常好，读完了，放进书架，你永远也不会抽离的。

很多年后，你当父亲、母亲了，你会对儿子、女儿说：“读一读它们，我的孩子！”

你还会当爷爷、奶奶、外公、外婆，你会对孙辈们说：“读一读它们，我都珍藏一辈子了！一辈子的书。”

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裙子的作文素材：（3）：

自从旺达离开了离开了十三班，佩琪和玛蒂埃心里总觉得空空的、堵堵的，一种愧疚和想念在心头萦绕着……虽然，旺达已写信原谅了她们，但佩琪和玛蒂埃还是情绪低落，心中总有一种牵挂：不知道旺达现在过得好不好？现在的老师、同学会不会喜欢她……

在另一座城市生活的旺达还是班级里不起眼的小角色，还是经常会受到同学的捉弄，但旺达总是默默地忍受着。空余时间，她总是沉浸在自己的画画世界里，使自己的心平静下来，坚强起来。

时间一缓而过，转眼又过了一年。这一天，班主任玛丽莲夫人走进了教室，用她温柔的声音向大家宣布：全校将进行一次绘画比赛，并将优秀作品进行展览。同时玛丽莲夫人还宣布了一个振奋人心的好消息，这次作品展，市长还要来参观呢。教室里顿时成了沸腾的海洋！

展览的日子终于到了，同学们一大早就来到了学校的展览室。大大的展览室挂满了学生作品，但一下吸引人眼球的还是一系列各式各样的裙子作品。它们有的雍容华贵，有的设计新颖，有的色彩绚丽……每一副都让人啧啧称赞！正当同学们互相询问画的作者是谁时，身后传来了一个洪亮的声音：这个小画家真是太不简单了！大家一回头，呀！是校长陪着市长等一干人来了！

当市长宽阔的大手有力的握着旺达的小手，并给她颁奖时，旺达留下了热泪。但这是激动的泪，幸福的泪，当然还有被别人肯定的泪……在同学们的掌声中，旺达觉得自己是那么自信、那么“富有”……

佩琪和玛蒂埃又接到了旺达的来信，她们捧着信，默默地祝福着……

裙子的作文素材：（4）：

夏天来了，太阳火辣辣地照着大地。小熊走在道路上，她要和大家去公园里游玩。

走进公园，小熊看见小狗、小猫在画画，远处的大山、天空，近处的绿树、鲜花都被它们画入图中。小熊自告奋勇为它们当模特，把自己也画入这美丽的图画中。她大口地吃着草莓，不小心将汁水弄到了花裙子上。小熊害怕妈妈打屁股，因为这是她央求妈妈好久才买到到的新裙子，谁知今天第一次穿就被弄脏了，她伤心地哭了起来。小猫看看小狗：“你去安慰她吧!”小狗点点头：“好的。”

“小熊，你不要哭了，我来帮你。”小狗向四周张望，看见蝴蝶在花丛中翩翩起舞，灵机一动，想到了一个小妙招，它用颜料在小熊的衣服上画了几只漂亮的蝴蝶。

小熊像蝴蝶一样跳起舞来，大家兴奋地为她鼓掌，这真是一条漂亮的花裙子呀!

裙子的作文素材：（5）：

每个女孩心中都有一个公主梦，画面里公主总会穿着色彩缤纷的裙子翩翩起舞。我希望自己有一天也能够穿上这样的裙子，但我的裙子除了外观美丽，还希望它有其他的功能。

我想设计这样一条裙子，它有三个功能自动调节尺码、自动调节温度和保健功能。

众所周知，商店橱窗里琳琅满目的裙子是许多女孩子喜欢的东西，但制作这些裙子需要消耗大量的资源，如蚕丝、棉花、甚至珍贵动物的皮毛等。设计师往往需要设计各种不同型号的衣服来满足不同身材的顾客，这样也需要消耗更多资源。而我设计的裙子，它由特殊材料制成，可以根据人体结构自动调节尺码，无论身材你瘦小还是高大，都可以合身，节省了很多资源；尤其对小孩来说，父母再也不用担心身高变高之后，裙子穿不上的问题了，十分节省资源，更十分环保。

无论是烈日炎炎的夏季，还是寒风呼啸的冬季，我都可以穿着这条裙子去上学。你不要惊讶，因为在这条裙子的腰带位置有一朵紫罗兰，只要摁住它的花芯部分，裙子就可以根据气温自动调节裙子的温度，达到最适合人体的温度，可谓冬暖夏凉。

穿上这样的裙子，我再也不用担心运动时候出现意外了。当我跑完步，觉得心跳急促，只要摁下裙子袖口边的第一个绿色按钮，便可知道心跳的频率；当我爬山，觉得头晕脑胀时，摁下第二个黄色按钮，就显示出我的血压；当我感到身体极度不适，就可摁下第三个红色按钮，裙子上的部件就会将采集到的身体数据发送到私人医生的手机上，他会立即联系我，确保我的安全。这就是这条裙子的保健功能。

我希望每个女孩都能拥有这样一条裙子。随着祖国的繁荣进步，科技的不断发展，我相信这个梦想很快就会实现。

裙子的作文素材：（6）：

只要一提最喜欢的老师，全班同学都会异口同声地说：“我们的数学老师——康涛！”究竟康老师有什么“魔法”让我们神魂颠倒呢？那就随我一起来看看吧。

刚开学的时候，我们班来了个新老师，一看到康老师的眼睛，我们都惊叹不已：“是从清朝穿越来的吗？”“是不是从《甄寰传》里走出来的雍正皇帝呀？”“他就是坐时光机穿越过来的！”不管怎么说，我都认为康老师一定像皇帝一样严厉，上课很死板。

他给我们上的第一节课就是如何划分数级。他告诉我们，个级、万级、亿级就分别是一个人穿的衣服、裤子和鞋子。练习时他叫了几个同学到黑板前划分几个九位数的数级。其中一位男同学把4/5678/9011 划分成：4/56789011。康老师便装出一种怪声怪气的腔调说：“哎呀，叫你穿衣服裤子怎么穿成裙子啦？快改过来，不然杀无赦哟."全班哄堂大笑起来。不料，他在帮另一个同学改错时犯了同样的错误，于是，先前那个“穿裙子”的男同学也怪声怪气的说：“老师，你不也穿了小裙裙嘛！”我们又哈哈大笑起来，老师也跟着笑了。

从此，大家都喜欢上了这位”穿裙子”的男老师。

你喜欢我们的老师吗？如果喜欢，就快来我们四（一）班看看吧，还有更多的欢笑等着你呢。

裙子的作文素材：（7）：

裙子是小姑娘们都喜欢的，裙子花花绿绿的简直是太好看啦！

裙子分为长裙和短裙，在具体一点有长袖的，短袖的，无袖的，中袖的，根据宽窄不一还可以分为宽袖，窄袖等等。

按照花色来分，又分为印花裙子和纯色裙子，很多小朋友大朋友们都喜欢印花的小碎花裙子，但有一些成熟的姐姐也喜欢纯色的简约裙子。

以上分类都是以连衣裙来分的，但除了连衣裙外，也有半身裙。半身裙大致和连衣裙的分类差不多，只是有没有上半身的区别而已。

裙子按照种类的不同又分为泡泡裙，雪纺裙，礼服裙，短裙，纱裙，牛仔裙等等，其中泡泡裙最为受女孩子们的喜爱，大多数的女孩子都不能拒绝一条粉红色泡泡的少女心爆棚的小裙子吧，当然，前提是这个裙子得漂亮而不廉价俗气。

裙子是姑娘们的好朋友，无论大姑娘还是小姑娘都永远爱她！

裙子的作文素材：（8）：

我，可以称得上是一个女汉子，从小就喜欢打扮的跟假小子一样，从没穿过裙子，家里一条裙子也没有，因为，我是拒绝穿裙子的！穿裙子，得需时时刻刻都注意自己的形象，以免走光，行动十分不方便，像我这种好动的人，怎么能穿呢？好我向来只穿休闲的服装。

然而，在我三年级时，妈妈的朋友竟送了我一条裙子！还让我穿上它！天哪！

那天，妈妈的朋友来我们家玩，当她刚进我家时，我就发现她手上拎了一个黄色的袋子，上面还写着balabala这串英文。我觉得这个黄色的袋子和英文，看着有些眼熟，好像是某个童装品牌。不会是送我的吧！但是，应该不是裙子吧？阿姨似乎发现了我正在看她手上的袋子，便走到我面前，把袋子微微向上提了提，然后笑着对我说：这是送给你的礼物一条很漂亮的裙子！什么？裙子！我没听错吧！我在心里呐喊。怎么了，你不喜欢吗？阿姨问我。没有！我非常喜欢，只是还没等我说完，阿姨便说：你喜欢就好，那赶快试试合不合身！我本想对阿姨说我的裙子很多了，衣柜也装不下了，所以这份好意我心领了，裙子就不收了之类的话，但，我怎么也不会想到阿姨竟会让我当场试穿！

这时，本来在房间的妈妈走到了我旁边。来，赶紧进来坐！妈妈热情地对阿姨说。好的！我给你女儿带了条裙子，让她试穿一下，看看合不合身！阿姨边说边从袋子里拿出一条粉色的，上面镶着钻石的裙子。

在别的小女孩看来，这裙子，是十分漂亮的，肯定喜欢极了。但对我而言，这裙子实在不讨我喜欢！

妈妈知道我拒绝穿裙子的，便说：哎呀！你这么客气干嘛！这裙子很贵的你带回去吧！阿姨一听，便把裙子往我手上一塞，对我说：买来就是给你的！不要拒绝我的好意哦！

还好，后来，阿姨跟妈妈聊天聊得入了迷，竟忘了让我试穿裙子了。

阿姨离开我家后，妈妈便对我说：要不，你就穿一下这条裙子呗！真的挺好看的！我大声叫道：不！我！拒！绝！

裙子的作文素材：（9）：

每当我打开衣柜，看见那条显眼的白裙子，那一刻，一幕幕场景又浮现在眼前，让我难以忘怀。

记得是有一次，学校组织活动，身为主持人的我要自费服装。在我心中，只有那条在街上无意间看见的白裙子才是最美的。因为家境贫困，所以我迟迟没有向妈妈开口。有一天吃饭的时候，我终于忍不住了，没想到妈妈听我说完，竟毫不犹豫地给了我100元，让我自己去买。我看着这100元，仿佛看到了妈妈为了得到它付出了多少心血。我的眼睛开始模糊了。

第二天，我把这一百元装在书包里，生怕它丢失，打开看了一次又一次。一想到自己马上可以穿上梦寐以求的白裙子，心里不免有些激动。谁知，下课时学校组织捐款，好多同学都拿出了自己的零花钱：100、50。没想到，一说捐款，大家都这么大方。看到这情况，我开始犹豫起来，虽说是自愿的，可大家都献出了爱心，我到底该不该捐？可捐了钱，我就不能得到那条白裙子了。我犹豫再三，最终小心翼翼地拿出那一百元，走向捐款箱。我心中有一个声音，它告诉我：我做的是对的，现在有比那纯白美丽的白裙子更重要的事。最终，我把这一百元投入箱内。霎时间，我突然感觉很对不起妈妈，想着想着，愧疚的泪水布满了整个眼球。

回到家，我吞吞吐吐地说了今天的捐款，妈妈只是淡然一笑，没有批评，没有表扬，一切都是那么平静。夜晚，我的泪水浸湿了枕头。谁知，我早上起床时，一条崭新的白裙子在我的身旁，是那么洁白、那么美丽。我急忙拿着裙子走到妈妈的房间，阳光透过窗子，照在妈妈的几根银丝上，我突然觉得妈妈苍老了很多。妈。我在背后温柔地叫了一声。妈妈回过头来看着我，笑了，她笑得很灿烂，仿佛能够融化冰川上的雪。顿时，我的眼泪像断了线的珍珠一样不停地往下掉，我一把扑进妈妈的怀抱。

虽然这已经是陈年旧事了，但却深深的打动着我，它像一个金色的贝壳，永远留在记忆的海滩，闪闪发光。

裙子的作文素材：（10）：

我想推荐《一百条裙子》这本书。这本书主要讲得是：

有一个小女孩，她拥有一个很奇怪的名字，叫旺达·佩特罗斯基。也正是因为她有一个怪名字和一条旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然声称她家里有一百条裙子。而且还是各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她，而且大家都会拿这件事捉弄她，旺达都默默地忍受着。有一天，旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了她那一百条“裙子”。那些“裙子”竟然都是她画出来的。捉弄她的女生发现原旺达那么爱她们，于是她们决定写信向她道歉，并且去把她找回来。但是旺达不可能回来了„„

我喜欢这本书。首先是因为写得很感人，特别是最后她们去找旺达的时候。还有是作者写她们的心理活动很丰富，这样就觉得很生动。读起来很有味道，仿佛身临其境。你就可以想象假如你是里面的哪个人，你会怎么想，怎么做。这些就是我的感想。因为我喜欢这本书，才会推荐给大家，如果感兴趣的话可以去看一看，说说你的感想。

裙子的作文素材：（11）：

明天我就要参加钢琴汇报演出了,可是我没有合适礼服,怎么办呢?妈妈看着一脸愁容的我,微笑着说:“别着急,演出主要看实力,你早点休息养足精神,明天演出正常发挥就好了。”我勉强笑了笑,心想：这大半夜的，现在去买也来不及了啊。”只好无奈地回了房间。

第二天一睁开眼睛，我就看到床头挂着一条闪着五彩光芒的小礼服，“是我在做梦吗？”我揉了揉双眼，一把把它抱在怀里仔细看，哇……上面的牡丹，蔷薇朵朵绽放；兰花，玫瑰娇艳无比；茉莉花是用白色的小珍珠一朵朵绣上去的，仿佛都能闻到花香。

我迫不及待地穿上它，一边穿一边喊：“妈妈你给我买了新裙子也不早点告诉我，害我白白担心。”

这时妈妈端着热牛奶走到我床前，“这哪里是新买的，不就是你穿过的那条花布裙嘛，妈妈给你加工了下。”“对呀!我说有点眼熟呢，可是那条小花裙子是那么普通……”我一手接过妈妈手里的热牛奶，一手摸着小礼服上闪亮闪亮的珍珠和亮片抬头看了看像熊猫一样微笑着的妈妈的脸，妈妈一定一夜没睡。心中不禁想起了：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。热热的牛奶流进了我的心里。

我喜欢这条花裙子，因为它是世界上最美的裙子。

裙子的作文素材：（12）：

经过了一番努力，小猪月月找到了自己的裙子，原来在裙子被掉在床下了，她向前那去，但还是拿不到，他吃惊的发现这条裙子竟然在移动，小猪月月吃惊的叫了起来，妈妈听到了月月的叫声，向上喊道：“月月！出什么事了吗？”月月说：“妈妈！快来啊！我的裙子会动去啊！”妈妈马上来到月月房间，把床移了出来，这才发现原来是蚂蚁在移动着裙子，月月非常疑惑地问蚂蚁：“你们为什么要拿我的裙子？”蚂蚁生气地说：“原来这是你的裙子，以后把你裙子放好，不要让它乱掉！”小猪月月问道：“为什么？”蚂蚁说道：“昨天晚上我们在找食物时，突然一条裙子从天而降，罩在我们头上，我们无法摆脱，只好抬着走了。”小猪月月的脸一下红了，向蚂蚁道歉，蚂蚁也接受了小猪月月的道歉。从此，小猪月月改掉了东西乱扔的习惯了。

裙子的作文素材：（13）：

在未来的岁月里，一位杰出的女科学家发明了一种裙子，可以变换出你想要的颜色，特别神奇的是可以治病。除此之外，还有许多神奇的功能。她是谁呢？这位著名的女科学家就是我---一个爱美，爱裙子的小女孩。

我的专业是古装设计。我对自己设计的裙子都很满意，其中最让我满意的一款是点亮星辰。点亮星辰一出，就供不应求，畅销海内外。之所以畅销，是因为它不仅美观，而且还有很多的功能。我采用的是纳米布料，在上面用钻石，亮片和珍珠装饰而成，穿起来舒适，看起来亮眼。下面我就来为大家介绍一下它的功能。

首先，这款衣服有自动变色的功能。当你开心激动的时候，这件裙子就变成了鲜艳的红色，还可以闻到淡淡的花香。当你悲伤流泪的时候，它就变成了忧郁的海蓝色，可以闻到淡淡的海水的味道。当你不喜不悲的时候，就变成了小女孩最爱的粉红色。穿上这款裙子，你可得好好控制你的心情哦！

其次，这款裙子还可以调节温度。大家都知道女孩子都爱臭美，夏天可以穿上漂亮的裙子。但是，到了冬天，我们不得不穿上臃肿的羽绒服，一点都不漂亮。但是现在你不用愁了，你只需要按一下这颗红色的纽扣，即便是在大雪纷飞的严冬，你也会觉得全身暖洋洋。

最后，当然也是最重要的。它不仅漂亮，而且还有治病的功效。患病的小女孩穿了我发明的点亮星辰这款裙子，苍白的脸渐渐红润起来，疾病也随之消除。

怎么样？你们一定也想要一件这么神奇的裙子吧！不要着急，我一定会发明出来的。正如那句广告词所说的一样，没有做不到，只有想不到。我相信，我一定会美梦成真的。

裙子的作文素材：（14）：

淘气的冬弟弟已经被春姐姐赶走。今天，春未了迎接自己的到来，特意打扮得漂漂亮亮的，她穿着一条绿而长的裙子。

这条绿裙子可真怪，它一飘到哪儿，哪儿的花草树木就会恢复生机，不再低头，穿着黄衬衫了。一直躲在春姐姐背后的冬弟弟见了，说：哇！可真神奇啊！春姐姐被他吓了一大跳，说：你怎么还在这儿！快走开！冬弟弟笑嘻嘻地说：你的绿裙子没我的白制服好！春姐姐一脚踢开冬弟弟，说：真讨厌！千里之外的冬弟弟大声喊到：你的就是没我的好！春姐姐没功夫理会他，又向前去了。

她走进动物园，看见动物们都还在冬眠。她微微地笑了，于是绿裙子像知道了她的心思，悄声呼唤了春雨，春雨扁沙沙地落下来。叫醒了沉睡的竹子、树和花草，给它们换上了新衣。在春雨打鼓时，也同时叫醒了动物。

春姐姐来到人群中，吹了一股风，刹那间，四周暖和起来，把寒冷的气息通通吹走了，当然，这也是绿裙子的功劳哇！

春姐姐的绿裙子真神奇啊！

裙子的作文素材：（15）：

童年是一幅画，五彩缤纷，童年是一滴水，纯净透明；童年是一首诗，美好光明。在我的童年里，有一件事是使我最难忘的。

那是一个阳光明媚的下午，妈妈带我去了购物。我在一家服装店看到了一条裙子，我跟妈妈说：我要买那条裙子。

妈妈对我说：前面还有很多，你不要急，再看看吗？

我固执地点：我就要这条！妈妈没办法答应了，只好给我买。可是，当她看到了那条裙子的价钱，天啊，太贵了，有点吃惊的妈妈，此时恨不得钻进地缝里逃跑。我看到妈妈的表情，可能是她没带这么多钱，肯定是想回家去，不过她没有表现出来要回家，只是跑进商店里与老板语语了几句，才无奈地出来。

我对她说：别担心！有我在，不会有事的！我要妈妈给一张纸和一支笔，我在那上面写那条裙子的价钱，写好之后，我把它举起来，说：给你！谁说我没钱呢！我快速从自己的零花钱中拿出一大扎钞票，塞进老板的手里，装了一回潇洒。那位店长看见了，没有接我的钱将裙子塞给我，还对我说：你是我们店里的幸运顾客，这条裙子就当送给你的奖品吧！我接过裙子，简直不相信这是真的，我用手掐了自己一下，还有感觉，看来这是现实，于是，我就开心地大叫：太好了！带着裙子与妈妈高兴地回家了。

不过，事后得知，妈妈也是为了满足我的心愿，又怕我因为价钱太贵而有心理负担，故意与他们说成是幸运奖品，其实是妈妈暗暗地早就付了买裙子的款，这就是我美好的童年！它装载着我童年的欢乐，还有妈妈浓浓的爱！每次只要我想起了这件事，我都会倍感温馨，久久难忘！

裙子的作文素材：（16）：

【原文大概意思】

旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然声称他家里有各种各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑，根本没有人会相信她，而且大家都会拿这件事捉弄她，旺达都默默的忍者。

有一天，旺达终于受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了她那一百条“裙子”。捉弄过她的那些女孩发现原来旺达是多么的爱他们，而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩，于是他们决定写信向她道歉，并且去把她找回来，重新回到十三班。可是旺达还会回来吗……？

【续】

旺达走了，随着家人来到了一个陌生的城市，虽然这里没有人认识她，也不会嘲笑她，更没有人会向她提起“一百条裙子”的故事，但是她还是非常想念十三班的同学们。

时间一天一天的过去了,旺达去了一所新的学校，认识了新的同学,她也融入了新的环境，开始新的生活，似乎开始慢慢淡忘十三班的同学们。爸爸辛苦打工赚钱，家里生活也慢慢好了起来，爸爸也给旺达买了一条新的粉红色裙子。

这可能是老天故意的安排吧！偶尔的一天，旺达收到了一封信，旺达心想：“这是谁寄来的呢？在这里也没有人会认识我？更没有亲戚朋友，会是谁呢？”她打开信一看，惊呆了，激动的连话都说不出来了，原来是佩琪和玛蒂埃寄来的，信上写着：亲爱的旺达：你好！你现在过的好吗？我们十三班的同学都非常想念你，我们不应该那样嘲笑你，讽刺你，请你原谅我们好吗？也很感谢你送给我们的那“一百条裙子”，我们都很喜欢，你能回来和我们一起上课吗……？信的最下面写着十三班同学每个人的签名和祝福。

旺达看着她们写给她的信眼圈湿润了，请求爸爸能让她重新回到十三班继续上课，爸爸看着旺达诚恳渴望的眼神，沉默了许久……。最后，爸爸轻轻的点了点头。

一天梅森老师走进教室，对大家说：“我们班又来了一位新同学，请大家欢迎！”大家听后议论纷纷，这时候旺达走进教室，大家惊呆了！教室立刻响起了热烈的欢迎的掌声。掌声在教室里久久回荡着……。

【自评】：这是经过我很长时间的构思，才把这篇文章完成，又修改了很多次，不知道写的怎么样？欢迎老师和博友们多多指点！谢谢大家！