优秀作文，送礼的优秀作文大全5则的作文素材

5则优秀作文，送礼的优秀作文大全

送礼的作文素材：（1）：

诸葛亮是三国时最聪明的军师。

三国时，诸葛亮和司马懿打仗。可是司马懿不出战，诸葛亮想了好多计谋，可司马懿还是不出战。有一天，诸葛亮送司马懿一套女人的衣服。干什么？原来是想激怒司马懿，让他出战，可司马懿不仅不出战，还穿上衣服学女人走路，就是不出战。

送礼的作文素材：（2）：

丰收的季节到了，家家户户都丰收了，许许多多的粮食都放在粮仓里面。大家都在想：选谁当巡逻员保护粮仓里的粮食呢？最后选了一户人家猫，它叫琳琳。

有一天，一只老鼠胖胖听说附近有个粮仓，有许多粮食，它还听说有一只猫守在门口，保护粮仓里的粮食。

胖胖心想：我要是能讨好猫，那我不就有一些吃的了吗？我可真聪明呀！

于是，在夜里，老鼠来到粮仓门前不远处观察猫，它看到猫两眼发光，非常尽职地守候着粮仓。

老鼠内心很纠结，不知道猫会不会理自己。管他的，试试看。于是它笑眯眯走上前去说：猫姐姐。

琳琳一看，说：是老鼠呀！有事吗？

胖胖说：没有什么事，我想要您放我进入粮仓，拿点粮食吃，可以吗？

琳琳说：这怎么行呢？我不能放你进入粮仓。

美丽的猫姐姐，您就放我进粮仓吧！您今天穿的这条裙子这么漂亮，您的眼睛水汪汪的，这么美丽，特别是您今天梳的头发简直太有气质了。您就放我进去吧？胖胖花言巧语道。

琳琳听到夸奖，不禁有些飘飘然了，它说：我再想一想好吗？

胖胖听她这么一说，不禁心花怒放，立刻拿着事先准备好的新鲜的鱼和自己酿的葡萄美酒，说：姐姐，你看，这么好的鱼和美酒，你放我进去了，就都给你。你想好了吗？

琳琳一看，顿时明白老鼠的用意了，她坚决地说：我不能放你进去的，我放你进去的话，我不是死定了吗？主人知道我没有保护好粮仓，主人会打我、骂我的。我不会放你进半步，你跟我快走不，然我对你不客气了。胖胖吓得赶紧跑了。

送礼的作文素材：（3）：

一天，唐僧翻开日历，自言自语地说：“今天不是我们取经2000周年的纪念日吗，我一会得跟他们约个地方见面。”

唐僧找了一个好地方，给徒弟们打完电话就在一家小餐馆门口等待着。八戒一听师父给他们准备了礼物，高兴极了，还自言自语地说：“师父会给我准备什么礼物呢？是吃的，还是喝的，会不会是又香又甜的大西瓜？”三个徒弟马上就来到了约定的小餐馆。师父看见徒弟三人都没有迟到，很高兴。他们一起走进餐馆，一进去，就开始聊天了，八戒说：“你们都别说话，让我先说。”唐僧听到这话，说：“快把你们的礼物打开吧！”八戒第一个冲了过去，赶忙打开礼物，一看，是一个又大又甜的西瓜，很是高兴。沙僧是一件帅气的衣服，悟空是一把很好的武器。他们都很高兴。

吃完了饭，大家依依不舍地离开了。

送礼的作文素材：（4）：

　　我正在房间里专心致志地做着作业，风趁我不注意，“嗖”一声给我吹来了一个铅笔盒。我一时没反应过来，以为自己会魔法，变出了铅笔盒呢！

　　这时只听风笑嘻嘻地说：“送给你的，努力的`小女孩！”

　　我兴奋地拿起铅笔盒，跑去问妈妈：“妈妈，妈妈，这是风送我的礼物，我能收下吗？”

　　妈妈摸摸我的头，欣慰地说：“瞧你开心的样子，那就收下吧。不过，你能做点什么，让风也跟你一样开心呢？”

　　听完妈妈的话，我兴奋得仿佛一下子身子都轻了。我蹦蹦跳跳的，都能跳到天上去，随手一摘，就能摘到天边的云朵。我将自己最心爱的棉花糖藏进云朵，静静地等着风的到来。

　　风一来，我就将手上的礼物迫不及待地交给了它。风收到礼物后开心地卷起我，带着我玩起了过山车。吓得我直呼：“快放我下来！”

　　风轻轻地放下我，临走的时候还在我的作业本上留下了“谢谢你”三个字！看着这三个字，我不由地笑了起来。

送礼的作文素材：（5）：

现在有一个风俗，就是朋友过生日，别人要送礼。这几天，我的好朋友过生日，她邀请我去参加她的生日晚宴。这了这事，家里的两座“火山”爆发了。

回家后，爸爸妈妈接到喜讯之后，商量着送什么礼物表达祝福。

爸爸说：“送熊宝宝，女孩子啊喜欢了。”他满不在乎地说。

妈妈想了想，竖着眉毛说：“凭什么？杨帆（我表姐）过生日时还只得了个储蓄罐，怎么回事儿？”

爸爸火了：“怎么了？我就送这个，有意见啊！”

妈妈是“秀才遇到兵有礼说不清，”只能大发雷霆地说：“你什么意思？怎么胳膊肘往外使啊？存心的啊？”

“嘿，你还来劲了！”爸爸指着妈妈嚷道 。

妈妈使出必杀技——河东狮吼：“告诉你，要送只能送笔盒，送玩具？没门儿！”

我很烦，使出了“撒娇功，”可妈妈竟不吃这一招儿。没办法了，只好来硬的了：“生日是件喜庆的 事，但一定只有送礼物才能表达心意吗？像你们这样，吵得天都塌了，有用吗？这样只有增加你们的负担。我们要学学人家外国人，人家取缔送礼，多能表达心意？生日礼物也可以是一句祝福语、一首歌或一份亲手制作的礼品，不是吗？”

爸爸妈妈听后，不再吵架，兴奋地抱住我：“孩子，你说得真对，我们不一定送礼的。”

老师点评：活学活用，文章细节生动，情节曲折，吸引人！