写事作文关于数学的小故事作文500字的写事作文2023-04-20 21:01:11 故事的写事作文,数学的写事作文,作文的写事作文,小的写事作文, 学好数学、善用数学 今天,我一早就做完了作业,妈妈见了,便走过来,对我说:和你玩个游戏吧!”“好呀!”我爽快地答应了. 妈妈拿来一块圆纸板,纸板中心用钉子固定一根可以转动的指针.纸板被平均分成24个格,格内分别写着1—24个数.“妈妈,游戏规则是什么?你快说呀!”我心急地说.“游戏规则很简单,就是:指针转到单数格或双数格,都要加上下一个数.假如加起来是单数就是我赢,假如加起来是双数就是你赢.”妈妈笑着说. 我见游戏规则这么简单,就一连玩了十多次,可是每一次都赢不了妈妈,妈妈笑了起来.“为什么总是单数呢?”我不解地问妈妈.妈妈说:“你自己想一想吧!”于是,我绞尽脑汁地想呀想,想不出来,后来妈妈耐心教我说:奇数+偶数=奇数.这下我可明白了,假如指针转到单数格,那么加下一个数就必然是偶数;假如指针转到双数格,那么加下一个数就是奇数,所以,无论指针转到任何一格,加起来的数都是奇数.妈妈就是利用这个规律获胜的. 在数学的世界里,有着许多奇妙的规律,只要我们学好数学、善用数学,它,就是无处不在的! 【教师点评:小作者的《有趣的“鸡兔同笼”》读后感,是他通过阅读《小学生数学报》后获得解决数学问题的好方法,而且小作者通过阅读找到了一些解决“鸡兔同笼”问题的好方法。小作者通过阅读《小学生数学报》明白了:什么题目都是有规律的,只要认真读题,发现规律,多动脑筋,就一定能找到答案;如果遇到实在不会的题目就向别人请教。平时还要多读题多思考,发现其它解决问题的方法。这样既激发了学生的积极性,也培养了学生的解决问题的能力。】 温馨提示:本文收集了关于数学的小故事作文500字的写事作文, 故事的写事作文,数学的写事作文,作文的写事作文,小的写事作文, 您还可以浏览 写人作文 / 写事作文 / 写景作文 / 运动作文 / 春节作文 / 优秀作文 / 童年趣事作文 / 心愿作文 / 成长作文 / 母爱作文 / 梦想作文 / 传统节日作文 / 日记作文 / 周记作文 / 作文素材 / 申明:本站文章来源互联网(网站),内容仅供参考,请网友自主判断。且版权归源作者或者网站所有。
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