有关文具盒的作文素材40则的优秀作文

40则有关文具盒的作文素材

下面是小编为大家收集的40则关于文具盒的优秀作文,供各位参考，同时还提供了古诗文、作文、组词、词语、故事、好词好句。点击查看更多优秀作文

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文具盒的优秀作文：（1）：

夜晚，大家刚刚入睡，这时，文具盒里却发出了纷纷的争辩声。

铅笔小弟趾高气昂得走过来，骄傲地说：“我的功劳最大，你看，小主人在课前预习的时候，要用我坚硬的头发将词语的意思工整的写上去，在上课的时候，小主人又用我写生词，写的很漂亮呢！而且主人课后还要用我去写作业!”铅笔还眉飞色舞的说：“有一次，小主人用我参加写字比赛，还获得了一等奖，后来老师还把他写的字贴在了展板上呢！你们这些个文具，在我面前只能争第二，因为，我才是第一。这时橡皮姐姐发话了，她低声细语地说：“铅笔弟弟，什么叫你是第一，你可别得意忘形了，别忘了，小主人用你写错字的时候，还是我用我洁白的身体，去把你那又黑又脏的笔灰给擦的干干净净。要不然，小主人的本子不可能那么干净，整洁！所以说我才是第一。”尺子大哥又不耐烦了，气急败坏的说：“哼，要说第一，那非我莫属，在小主人画格子的时候，如果没有我，你铅笔画的线就会歪歪扭扭，像蚯蚓一样，到那时候，就算把整个橡皮擦完，也擦不干净，所以说，我的功劳最大!”刨子妹妹看不下去了，迫不及待地说：“我的功劳最大！如果铅笔的发型乱了，还不是我用我锋利的牙齿给他整理发型，如果没有我，小主人就没有好笔写字了，哪怕能写，写的也很丑。就在他们争论不休时，文具盒爷爷发话了，他意味深长地说:“你们的功劳都很大，谁也离不开谁。”这时大家若有所悟，“功劳最大的应该是文具盒爷爷您呀！”大家异口同声地说，“你看，在小主人上学的时候，我们被文具盒爷爷保护了起来，到了学校，爷爷才把我们放出来，让我们施展我们自己的本领，到晚上睡觉的时候，爷爷怕我们着凉，又默默无闻的为我们盖被子。”大家都为爷爷竖起了大拇指。

这个故事告诉我们团结力量大，不能自私自利，要谦虚自律。

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文具盒的优秀作文：（2）：

【篇一】

现在，每位同学手中都有一个文具盒，但是，有些文具盒质量不好，我想发明一种文具盒--智能文具盒。

这个文具盒一个大好处，就是能人机对话。当你用到这个文具盒时，就说一声。文具盒的天线就能感应到。在文具盒上有5个键：红1、红2、黄、蓝1、蓝2，分别为：开启文具盒、关闭文具盒、用文具、整理文具盒、益智游戏。用文具盒时，按一下黄键，再说出你想用的文具。当你要整理文具时，只要按一下蓝1，文具盒就会自动关闭，整理文具。在文具盒上有一个条子，那个就是进度。当你上课时，蓝2键就无法按下去，当累了时，蓝2键就可以按了。里面会有2个GAME：1、足球;2、飞机大战。

这个文具盒是高科技合金的，不容易腐烂，而且它还有密码，防止被人拿走东西。在你忘记密码时，锁就有用了。你只要拿钥匙一开，文具盒的门就打开了，这样，你就不用再为密码所烦恼了。

噢!对了，这个文具盒还可以防火呢!这是因为，文具盒的皮是有水份的，即使水份没了，它还会自己补充水份呢!这样文具盒就不怕被火烧烂了。

我坚信，什么事要去努力，你要是认为什么事情都不能成功，那你就是一个没用的人。

【篇二】

今天上学，我带了个新铅笔盒。想看看这铅笔盒是什么样吗?那就听我介绍介绍吧!

我的铅笔盒是粉色的，它有两层。第一层盖子的右边，一只唐老鸭正拉着黄色和粉色气球往下降。黄气球上有红星星和条纹;蓝气球上有一颗大红星，四颗黄星和条纹。唐老鸭看下面有那么多五颜六色的气球，急得手脚乱窜。那唐老鸭头上有一排英文。左边，米奇带着他的妹妹乘着热气球往下沉。米奇特别兴奋，一手五指张开，一手竖着大拇指，好像在说：小朋友，祝你学习天天向上!我听了，十分开心。一旁的妹妹也竖着大拇指。米奇坐的是8号热气球。在一个隐蔽的角落，一个蓝气球摇摇摆摆地飘上来，里面怎么一个人也没有?

下面一层的盖子中间，跟第一层盖子左边那幅图一样，下面是第一层的英文，一个大气球把这些东西盖住了，里面白星星正随风舞动呢!

里面，有放铅笔的地方，中间有一个东西把铅笔和其它地方隔开了。

你认识我的铅笔盒了吗?

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文具盒的优秀作文：（3）：

我有一个漂亮的文具盒，是我8岁生日那天，大嫂送给我的礼物，我非常喜欢它。

文具盒盖上有彩色的图案：在一片绿色的草坪上，开满了各种野花，有红的，绿的，黄的，白的……就像绿毯上五颜六色的花朵，又像天空中闪烁的星星。

打开文具盒，里面分为上下两层，楼上是铅笔刀，圆珠笔，铅笔三姐妹的卧室，楼下住着直尺大哥和橡皮弟弟，他们兄弟姐妹几个相处得很融洽。

啊，可爱的文具盒，我喜欢你。我会爱护你，因为它是我学习上的好帮手。

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文具盒的优秀作文：（4）：

在一个平静的夜晚，大家都睡了，只有主人的书包里吵吵闹闹，打开一看，原来是文具们在吵架。

钢笔哥哥第一个站出来骄傲地说：我不仅可以帮助小主人写字，写作业，而且我的外表光滑，比你们好上十几倍。这时铅笔妹妹听了之后，一脸开心了，说：什么嘛？虽然你很光滑，但是你有我的衣裳鲜艳美丽吗？而且你写错了，就改不了，还有还有，如果你没有墨水弟弟，你还不是没用，你只不过是破铜烂铁。这时墨水弟弟附和着说：对呀！对呀！如果你没有我，你还真是一块破铜烂铁呢！

钢笔哥哥听了不开心了，大骂一句：滚反正我才是最好的。这时橡皮妹妹看不过眼，也插嘴说了一句：我才是最有功劳的那一位，小主人如果写错字了，我可以帮小主人擦掉。不对，不对。尺子姐姐大声地说。我才是最有功劳的那一位才对，如果没有我，小主人怎么能画出这么笔直的线呀！说完后，钢笔又说：我才是最好的。墨水弟弟这时又忍不住说了一句：你，你，你臭不要脸，你有理吗！本来你就太骄傲，你看，现在大家都不帮你了。

于是钢笔哥哥和墨水弟弟开始闹矛盾了，大家互不相让。突然钢笔哥哥又反驳说：反正你们就是比我差十几倍，我这么华丽、优雅，就算我不说，主人一定会选我。

一下子文具们开始吵架起来，你一拳，我一拳。突然文具盒姐姐看不过眼，马上语重心长说了一句话：你们大家各有各自的本领，我们是来帮主人的，不是来吵架的，我们要帮助主人。文具们听了之后，大家都惭愧低下头，不敢出声。

从此以后它们不仅不吵架了，而且团结一心，一起帮助小主人。

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文具盒的优秀作文：（5）：

我有一个文具盒，它不仅样子可爱，而且结实耐用。它是我8岁生日的时候，妈妈在多尔玛给我买的生日礼物，我非常喜欢。
我的文具盒是绿色的，形状像一辆小汽车，全身都是铁的，下面有四个小车轮，文具盒的上面有一只米老鼠，它好像在学开车呢!
我的文具盒分为三层，第一层装的是钢笔，第二层装的是铅笔和橡皮，第三层装的是尺子。我每次写字的时候，都是先把锁打开，然后掏出笔开始写字。
我的文具盒也有许多烦恼。比如我把文具盒扔在地上，文具盒好像在地上呻吟：“哎呦，痛死我了!”我会赶紧把它拾起来，看看它摔坏了没有?衣服是否划破了?有时候天下雨，我还会把文具盒顶在头上当雨伞，看我的文具盒功能很全吧!
有一次，在学校写完作业已经很晚了，我拎起书包就跑，结果忘带文具盒了，回到家怎么也找不到文具盒，还被妈妈臭骂了一顿，唉，今后一定要改掉马虎这个坏毛病。
我越来越喜欢我的文具盒了，因为它不仅是我的学习小助手，还是我生活中的好朋友。

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文具盒的优秀作文：（6）：

我是一个可爱的文具盒，由黑、白、粉三种颜色组成的。

我的表面有一个粉白相间的蝴蝶结，在蝴蝶结的旁边还有一双双正摆着各种姿态的手。我的体型比小主人的两只手还大一些。我的外表不光美丽而却耐用，如果你打开看一看，会发现居住在里面的成员也不少：第一层有活泼可爱的米奇橡皮妹妹，有沉默寡言的直尺哥哥，有性质直爽的钢笔弟弟。第二层有爱流鼻血的红笔叔叔，有爱画睫毛的黑笔阿姨，有爱穿五颜六色的彩虹笔姐姐。第三层有一把快言快语的剪刀奶奶，还有一卷爱发噪音的胶带纸

虽然他们的性格不同，但是他们相处得挺和睦的。

原先小主人不喜欢我，因为我有她最不喜欢的黑色。但从那一次，小主人对我的印象好了，开始喜欢上了我，在上周星期一的晚上，我怕主人忘记带铅笔，我就拿了一只铅笔作为备用，等到了第二天，小主人果真没有带铅笔，急得大哭起来。我打开笔袋的第三层，拿出昨晚备用的铅笔，递给了小主人，从此小主人就喜欢上我了。

一个月后，大伙儿争先恐后的争气老大了，还动手打起来了，把我撞得到处都是伤。我这件事告诉了小主人，小主人便狠狠地批评了大伙儿，也把我洗得干干净净的，用针线把我的伤口缝好了。我实在是太喜欢小主人了！

我想建议别的小主人，一定要爱护身边的物品哦！

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文具盒的优秀作文：（7）：

今天是我的生日，妈妈没有给我买蛋糕，也没有给我买书，而是送给我一个非常美丽的文具盒。

这是一个紫色的长方形盒子，它穿着白紫相间的小婚纱，美丽极了！文具盒上面有一个小公主图案，公主头上戴着一朵白色的小花，穿着绿色的裙子，特别可爱。小公主每天都对着我微笑，我的心情也变得格外美好。文具盒像一个城堡，有上下两层，第一层放着剪刀姐姐，美术课我需要剪卡纸时，剪刀姐姐会大摇大摆地走过来说：哈哈，需要我了吧？第二层住着钢笔妹妹、铅笔弟弟、尺子哥哥，还有签字笔妈妈，它们一家子快快乐乐地住在里面。有一次数学课上画横线，尺子哥哥还跳出来帮了我呢。

我的文具盒不仅美丽，而且可以帮我提高学习效率。我很喜欢它。你呢？喜欢你的文具盒吗？

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文具盒的优秀作文：（8）：

乐乐买了许多学习用品，如钢笔、铅笔、橡皮和尺子，乐乐把它们装进文具盒里就去睡觉了。

半夜，文具盒里炸开了锅，原来文具们都在议论一个问题：谁的本领最大。钢笔大哥先发话了：乐乐在学校里写字都用我，还经常给我换墨水，对我可好啦！我不同意！铅笔妹妹喊到：乐乐画图画的时候都用我，要不是我，乐乐能画出那么好的画吗？你们说的都不对！橡皮医生辩论说：要不是我，你们写的字，画的画里的小毛病能被我找出来擦掉吗？不对不对不对！我可以帮助乐乐画一条直直的线，我的本领是最大了！尺子小弟争着说。

我的本领最大！我的本领最大！我的本领最大！文具们吵得不可开交。

第二天早上，文具们还在为昨天晚上的事发闷气，谁也不理谁，乐乐写作业的时候，橡皮也不愿意帮铅笔改错字，害老师说乐乐作业书面不干净，文具盒爷爷听说了这件事，语重心长地对文具们说：你们自己有自己的长处，不要攀比，这样才是最好的！

文具们听了文具盒爷爷说的话之后，都做好了自己的工作，再也不吵架了！

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文具盒的优秀作文：（9）：

我考出了理想的成绩，妈妈给我买了一个文具盒当作奖励。我很喜欢它，因为它很漂亮，而且很实用。

我的文具盒穿着一条粉红色的背带裤，系着一条蓝紫色的围巾。文具盒的正面有一片树林，里面住着四只小动物，有小松鼠、猫头鹰、小鹿、狐狸。小松鼠拖着一条毛茸茸的大尾巴在树林间跳跃。猫头鹰先生喜欢用它那圆圆的大眼睛盯着我写作业。小鹿姐姐头上的角像一根根树枝，小鸟儿正叽叽喳喳地商量去它的角上休息呢。狡猾的狐狸眼睛笑得眯成一条线似的，正在打着鬼主意呢！有了这些小动物的加入后，我的文具盒变得更加可爱了。

我的文具盒就像一般豪华大轮船。上层是橡胶游泳池，书签先生和七色圆珠笔女士正在游泳呢！中层里的钢笔先生和它的女儿铅笔小姐正在睡觉。下层是我的秘密基地，那里储藏着不及格的考试卷，船长橡皮先生和剪刀秘书正在驾驶着大轮船，并在讨论工务呢。还有救生艇小弟在里面等待着有没有需要帮助的文具。

文具盒就像文具们的妈妈一样，每当我伸手拿文具时，它总能及时地让我找到。只要少了任何文具，它也会及时向我汇报。它真是一个好帮手呀！

我可喜欢我的文具盒了，你喜欢吗？

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文具盒的优秀作文：（10）：

我有一个精美的蓝色透明的文具盒，盒盖上面有英文句子：cowboy,cowgirl.（牛男孩，牛女孩）。既然很牛，一定有很多牛了？猜对了，上面有四个男孩和三个女孩，旁边有数不清的奶牛，还有些咩咩叫的小羊羔。

打开文具盒盖，里面是个有盒体三分之二长的平台，平台被分为六个槽，就像是六个座位，分别坐着铅笔、钢笔、中性笔。铅笔的脑袋理得尖尖的；钢笔 的肚子里喝足了墨水。它们在座位上老老实实、稳稳当当地坐着，只等我一声令下，随时准备为我工作。平台下面是文具盒的底儿，就像是一个大池塘，一副休闲模 样。这里是清洁工橡皮、工程师尺子、秘书抄作业本的家。

我的文具盒就像一辆房车，里面住的除了文具成员们以外，还有我的理想。我的理想是长大成为一个著名的学者。就让这辆房车载着我的理想驶向未来、走向成功！

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文具盒的优秀作文：（11）：

我有许多文具，有钢笔，铅笔橡皮，但是我最喜欢的是文具盒，因为它是妈妈送给我的。

文具盒，有各种材质做成的，而我的文具盒是金属做的。它的长大约是20厘米，宽大约18厘米，有的文具盒是正方形的，有的是圆形的，而我的是长方形的。

文具盒是紫色的，像是披上了紫色的衣裳，文具盒上还画着一只鸭子和一只老鼠，就像两个好朋友。鸭子的头上有一个淡粉色的蝴蝶结，两只眼睛上有三根眉毛，手腕上戴着首饰。她穿着紫色的衣服。老鼠的头上也有一个粉红色的蝴蝶结，上面还有白色的点点，看上去特别漂亮。眼睛上面也有三根眉毛，穿着粉红色的衣服，上面也有白色的点点，手上戴着白色的手套，还拿着一个白色的包，。他们的后面有一个糕点店，他们像是要进去买甜点。

文具盒也是我的好朋友，它帮我保管铅笔，橡皮钢笔，把文具盒打开，我能看见我的文具盒有两层，第一层里有两支钢笔，两支可擦复写笔，一支红笔，一支铅笔和一块橡皮，打开了文具盒的第二层可以看见橡皮弟弟躺在文具盒里和其他文具说话，不时还能听见文具在那争论谁是主人的好帮手，铅笔二哥正躺着睡觉呢，因为有了文具盒，所以我可以很方便地找到所有的文具。

这就是我的文具盒，也是我最喜爱的文具用品。

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文具盒的优秀作文：（12）：

夜晚，人们都睡着了，黑夜里静悄悄的。可是，文具盒里并不是这样，传出了一阵喧闹声。

这时，只听一个粗粗的声音传了过来，铅笔哥哥骄傲地说：在这里我是最重要的，其它谁都没有用。橡皮妹妹嘴一撇不服气地说：谁说的，我才是最重要的，铅笔哥哥，如果你写错了字，没有我怎么让你修正错误？削笔刀弟弟也忍不住地说：铅笔哥哥，如果你的笔头用完了，只有我才能让你再次写字，我才是最重要的。铅笔哥哥跳了起来，怒气冲冲反驳道：如果没有了我，你们就没有了任何用途。说完，铅笔哥哥大笑了起来。大家争得不可开交，面红耳赤。这时，文具盒爷爷发话了，它慢吞吞地说了起来：你们不要再吵了，我们谁都很重要，不要只把自己的优点放在前面，我们应该取长补短啊！这一句话让铅笔哥哥、橡皮妹妹、削笔刀弟弟都惭愧地低下了头。

从此以后，文具盒里没有了争吵，铅笔哥哥、橡皮妹妹、削笔刀弟弟它们又成为了非常友好的朋友，彼此团结合作，其乐融融，从此文具盒里又有了欢声笑语。

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文具盒的优秀作文：（13）：

未来的文具盒既省钱又耐用，可好了！下面，就让你们来欣赏一下我的发明多功能文具盒吧。

这种文具盒别看小，却可以放下几十支笔呢！而且还不会被撑破，就算它会破损，按一下修复键，不但破的地方修补好，而且文具盒也会焕然一新。

如果你想给文具盒换个颜色，就按换色键，屏幕上会出现一个颜色栏，你选择一个喜欢的颜色，文具盒马上变成你喜欢的颜色。

如果你想改变一下你的文具盒的款式、形状，你就按一下样式键，文具盒就会不停的变换样式，直到你满意为止。这种文具盒还有一个好处，可以拍照，而且随时都可以。你肯定会问：文具盒那么大，我怎么能随身带着呢？不用担心，按下缩小键，他可以一下子变成小钥匙挂坠，这下可以随身携带了吧！

未来的东西一定应有尽有，我一定要把文具盒再加上更多的功能。相信我，从现在开始，我会加倍努力学习，掌握科学知识，进行更多的发明创造，来造福人类哟！

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文具盒的优秀作文：（14）：

我的文具盒非常奇特。

它的形状很奇特。它是长方形的，它的四个角是方方的，它的长度有23厘米，宽有8厘米。它的颜色是湛蓝湛蓝的，从远看就像一片蓝天，贴在天上。从近看就像是一本湛蓝的小说。文具盒身上的图和很好看。只见上面有卡通人物。有大黄蜂、霸王龙最引人注目的是大黄蜂，它有一对力大无穷的脚，可以把敌人踢飞！最有特点的就是它的那双变化多端的手臂了，它的手臂可以变成炮弹、枪、钢铁

我的文具盒不仅好看，而且功能也很强大。打开文具盒，只见它的背面有一个透明的口袋，这个口袋是专门用来放老师发下来的课程表。打开另一边的文具盒，看见上面有一个个的小格子，那些格子里分别放着挺着大肚子的橡皮，挺拔的尺子和排着整整齐齐的队伍的铅笔。就是因为我的文具盒有那么多的作用，所以，我的学习才会一天比一天进步。

我觉得，文具盒就像我的好朋友，在它的陪伴下，我学会了写一篇篇优美的作文，学会了写一个个数学算式，还学会了写一个个英文字母，文具盒是我的学习中必不可少的东西。

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文具盒的优秀作文：（15）：

【第1篇】

晚上，小明快睡着了。文具盒里传来细细的声音，原来文具们在议论小明。铅笔说：“小明太浪费我们了，他喜新厌旧。我的好几个兄弟姐妹被他丢了。”橡皮说：“对呀，对呀，我好怀念和小红的那些日子。”

尺子说：“小红很爱护我们，不会把我们的皮丢掉。”

铅笔说：“她把我兄弟用到只有笔芯才丢掉，而且小明用完就把我一扔不管啦。”

橡皮说：“他也会把我扔走呢，很疼的。而且，他喜欢在我身上乱涂乱画，画得我身上很难看，我都不好意思见我的兄弟了，真生气。”

直尺说：“可不是吗？到了他的学校，他拿我当飞镖，还把我和他的朋友打架，我的腿都快断了。”

铅笔说：“自从小红把我们送给小明，他就把我们搞个没玩没了。”

小明听了很后悔，从此爱护它们。

【第2篇】

文具盒里面住着文具一家人。有一天，不知怎么回事，文具一家人吵了起来。

首先说话的是铅笔，铅笔说：“小主人最喜欢我了，每天都把我的头削的尖尖的，用的我头写出了许多漂亮的字体，画出了许多精美的图画，所以，我是最重要的。”

这时候，橡皮就很不服气大声说道：“最重要的人应该是我，铅笔你每天写出了许多错别字，都是我在帮你清理干净，没有我，小主人考试拿不了100分。”

这时，钢笔也发话了,钢笔对橡皮说：“我写出的字，你檫的掉吗？我有蓝色和黑色，铅笔你有吗？”

此时，尺子也按耐不住出来说话了。尺子说：“小主人每天都用我画出笔直笔直的线，你们三个能办到吗？”

这时，文具盒爷爷实在是听不下去了，就对着里面所有文具说：“大家都是一家人，都是小主人的号帮手，少了谁都不行，你们都这样子小主人还能安心的学习吗？”话音刚落，文具盒里又回到了往日的安静中！

【第3篇】

我的文具盒里，有铅笔、橡皮擦、尺子和水笔。

有一天，文具们说话了。

铅笔妹妹伤心地说：“小主人思考问题的时候总是咬我，弄得我到处都是伤痕。”“小主人总是把我当手雷玩，一会儿把我扔地上。一会儿把我扔到黑板上，弄得我身上到处脏兮兮的。”橡皮哥哥气呼呼地说。尺子弟弟也发话了，它闷闷不乐地说：“小主人每次把我当剑玩，弄得我好几次都骨折了，要不是我经常锻炼，小命都没了……”水笔说：“我们想办法逃走吧！”“不，不行！没了你们我就没法学习了。”我着急地说着……

我突然睁开眼睛，原来这是一场梦呀！回想起梦里发生的事情，我下定决心以后一定不再把文具当玩具玩了，自己的学习文具要自己爱护好，并且要好好地保护好它们。

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文具盒的优秀作文：（16）：

【第1篇】

在我的书包里，有一个伴着我度过三年的好伙伴，他就是我心爱的文具盒。

我的文具盒是长方形的，上面的图案五颜六色。一看我的文具盒，首先引入眼帘的是一只快乐的米老鼠——米奇，只见他高举着右手，咧着大嘴，欢呼雀跃着。在他的周围，摆放着各式各样，五彩斑斓的礼品盒，看样子，他是在庆祝自己的生日，所以才表现得那么喜悦吧！

我的文具盒不光外表美丽，而且肚子里装的东西也是丰富多彩的，为我的学习立下了汗马功劳。他主要有上下两层，所装的东西也各有不同。轻轻地打开最上面一层 的 盖子，盒盖上有一个塑料夹层，里面摆放着我的课程表，立在两边的米奇和米妮一个劲地朝我笑着。盒内被分成两个凹槽，排在第一个凹槽里的是红色、黑色两支水性笔。第二个凹槽内，躺着一支银色的，不锈钢的英雄牌钢笔。在钢笔的脚下是一块黄色的小橡皮，也在悄无声息地躺着。文具盒的下层，整整齐齐地摆放着六支削好了的2H的铅笔，就像六位士兵在随时等待着我发号施令。

文具盒内的每一位成员都能和睦相处，在工作上，也都能配合默契。当我准备做语文作业时，我的钢笔就会立即从位置上跑出来，让我轻松自如地用它完成作业；当我划词语时，红性水笔也跳出来，让我勾勾画画；当我做数学题时，等待的士兵立刻来到我的手中，让我用它们顺利答题。有时我不小心把字写错了，或者答题答错时，乖巧的小橡皮就急匆匆地跳到错字或错题上，三下两下就将它们抢救干净。

文具盒身负重任，工作认真，是一位称职的“保管员”，有了它，我完成作业就格外迅速、顺利，我衷心地感谢你——我心爱的文具盒。

【第2篇】

我有一个文具盒，那是去年过年时妈妈送给我的新年礼物，是我最心爱的学习用品。

我的文具盒是淡蓝色的，形状像一辆小的公共汽车。驾驶员是米老鼠，乘客是许许多多的卡通明星。他们个个都显得很神气，每当我学习疲劳的时候，看到这些活泼可爱的卡通明星，就特别有精神。

打开文具盒，有两层，上面我放了六支铅笔，一块橡皮，一把尺子；下面放了钢笔、自动笔和笔芯；底面还有一张米老鼠的大头照，左面印着乘法口诀表，好像在对我说：“你会背了吗？”

自从拥有了这个文具盒，我五分之一的心思都放在它的身上：早上总是小心翼翼的把它放进书包，生怕它受到一点伤害；一下课，我就把它收进桌肚里，担心同学玩时不小心把它撞掉在地上……

正因为我这么爱护文具盒，所以他尽心尽力地帮助我。当我做作业时，把文具盒打开，钢笔马上精神抖擞的握在手上，听从我指挥，使我顺利的完成作业；当我要用直尺时，直尺马上做好准备，帮我把线段画直；当我不小心写错字时，橡皮弟弟更是毫不犹豫地挺身而出，舍己为人，帮我改正错误。

文具盒是我学习上的好伙伴，是我形影不离的好朋友。我爱我的文具盒。

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文具盒的优秀作文：（17）：

【第1篇】

一个阳光明媚的周末，乘小主人明明跟着爸爸、妈妈出门，文具盒里的小文具就闹哄哄起来了。

身子高，嗓门大的尺子高傲地说：你们瞧，我这水晶般晶莹剔透的身材，既能画出笔直的线，又能画出优美的波浪线。而你们呢？有的骨瘦如柴，像一根营 养不良的细竹子；有的个子矮又挺个大肚皮，难看的像个丑八怪；有的又矮又胖，像个天生的矮冬瓜。说着，它还用眼角将大家扫视了一番。性格直爽的铅笔立刻 反驳说：我瘦，要是没有我来画你，你简直是一无是处，而我写出来的字更是又清楚又漂亮，还不容易掉色。沉默寡言的量角器气得连话都说得结巴起来了： 你你说我丑，我能能量大小不一的角的的度数来，你你你行吗？活泼可爱的橡皮听了并不介意，笑嘻嘻地说：我是矮，但我能把写错的字擦掉，还能发出淡淡 的香味，令小主人心旷神怡，保持一天好的心情呢。正当小文具们吵得不可开交时，一直沉默不语的文具盒姐姐语重心长地说：每一种东西都有它不同的用途， 不能用外表的美丽代替它的用途。尺子能画线却量不出角的度数而且两者都要靠铅笔来画，而铅笔写错了还要靠橡皮来擦。听了文具盒姐姐的话，小文具们都惭愧 地低下了头。(种文具的性格描写十分生动、传神。并揭示了深刻的道理。)

叮咚一声门开了，小主人明明回来了。而在事实面前，小文具们也懂得了只有大家一起发挥各自的作用，小主人才会幸福，自己才会快乐。

【第2篇】

在一个宁静的夜晚，皎洁的月光洒在大地上。

突然，一阵说话声吵醒了我（我是书包），仔细一听，原来是铅笔和橡皮在说话，铅笔说橡皮兄，你看小主人这样喜欢我们，不如我们当兄弟吧。好啊，好啊，你当哥哥吧，你比我高。橡皮说不，你比我年龄大，还是你当哥哥吧。铅笔说那好吧。从那以后，兄弟俩和谐共处，日子过得很是快乐。

可是有一天，铅笔突然觉得很不公平，因为他发现，这一阵子好像小主人特别偏爱橡皮经，碰上同学还总是夸他的橡皮，说橡皮擦得又干净， 还 发着淡淡的清香，这一切，铅笔看在眼里，烦在心里，总想找一个机会以，让橡皮出丑。这一天，一个计划在它心里成熟了，这个计划一诞生它就马上开始实行。
每次小主人写字，铅笔总是多写错字，好让小主人多多地用橡皮，如果橡皮用完了，他就不会夸他了。

果然一个月后，橡皮明显瘦了，这可乐坏了铅笔，这天，铅笔把橡皮领到镜子前，让橡皮照，橡皮看到自已的样子后说到我老了！然后退到一边，于是铅笔开始照，它刚想夸自已两句，没想到镜子里竟站着一个又矮又小的人。橡皮看到了说你在消尽我的同时，也在消尽你自已。当铅笔看到后，伤心地说让我们还当好兄弟吧。说着拉起橡皮的手唱起了歌。

从此它们又过上了幸福的生活。

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文具盒的优秀作文：（18）：

我有一个长生果，那就是我的文具盒。它是伴我五年的好伙伴，也是奶奶送给我的生日礼物。文具盒外壳上有一只疯狂动物园的狐狸。它的毛是棕红带白，一对丹凤眼镶嵌在无奈的脸上，表现出鄙夷不屑的样子。尖尖的鼻子上穿着小花鼻环，穿着一身绿色工作服，手里还拿着手机，让人产生无限的遐想。

它的质量可说五十当两百。它和我共度五年，可想它是如此的坚硬。我是个不爱惜动西的人，可想而知它经历了多少风吹雨打啊！记得有一次，我拿着文具盒在楼上玩，不小心擦到了玻璃片上，啊！糟了，这下惨了，文具盒要缺胳膊少腿了。我怀着忐忑并急切的心情翻来覆去地仔细看了它一番。咦，居然毫发无伤，它真是铜墙铁壁！

在我五六岁时，叔叔喜欢给我讲鬼故事，因此我对鬼产生了恐惧。在沉寂的夜晚它总是在枕边陪我入睡，仿佛它的表情能吓走所有妖魔鬼怪。一次我听到什么奇怪的声音，便埋下头，钻进被窝，一下把它抓进被窝，看见了它的表情。好想在说：别怕，有我呢！马上我信心十足，害怕的心情转瞬即逝，慢慢地抬起了头，渐渐地入睡了。

这个长生果陪我走过欢乐而充实的五年。文具盒，我会让你一直伴我走到小学结束。

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文具盒的优秀作文：（19）：

粉红色，长方形，圆肚子，里面装着小文具。哈哈，这个谜语你们猜对了吗？没猜对吧，那就是文具盒。

我的文具盒伴随着我读书已经有五个年头了。长方形的文具盒上有一位美丽的公主在跳舞；还有一只翩翩起舞的蝴蝶大而美丽，连调皮的小星星们也来凑热 闹。一辆大大的南瓜车，载着各种各样精美的礼品。不远处有一座金碧辉煌的宫殿，人们载歌载舞，要去宫殿里参加一个盛大的歌舞晚会。我的文具盒不但外表漂 亮，而且内涵丰富。

如果我写错了字，橡皮擦便迫不及待地跳到了我的手中来；当我不小心把作文纸擦破的时候，修正贴也跑到了我的手中让我把作文纸贴好。我还有一个好伙 伴，那是一只兔子的铅笔，每当我做数学《同步与指导》的时候，铅笔就会自动地来我手中同我一起做作业，让我快一点做完，作业多的时候,不管我做到几点笔都 陪着我；如果我要写作文，钢笔会让我写下一篇500字的优秀的作文 。当我修改作文的时候，红笔也变得泼辣起来，在草稿纸上勾勾画画、圈圈点点，经过红笔的一番指导，才使我的作文更加的生动具体。不管是以前的，还是新来 的，都为我的学习立下了汗马功劳。在这个大家庭里，他们都能和平共处。因为笔笔平等，它们是知道的。

文具盒里的东西个个称我心意，要什么有什么。文具盒身负重任，工作认真,真是一个称职的大管家。感谢你我的文具盒！

我爱 我 的文具盒，我要好好地爱护它，以后不管它坏了，我也会永远珍惜它。

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文具盒的优秀作文：（20）：

四年级的时候，妈妈送给我一个精美的文具盒。

普通的文具盒都是用塑料做成的，用两三个月就坏了。可我这个却不一样，它是用小铁块精心打造成的，用两年都不会坏，这也是它最大的优点。

我这个文具盒是椭圆形的。它长20厘米，宽9厘米，铁块外面穿着紫色的外衣。文具盒的封面是我最喜欢的花花姑娘，她穿着紫色的晚礼服，漂亮极了！文具盒看上去虽然小巧，可是它却不像你想象的那么小。拉开银色的拉链，打开文具盒，你会发现这是一个拥有三层空间的文具盒。第一层是最靠近封面的拉链带，它是网状形的，里面可以放三角尺、直尺、量角器、笔芯……。第二层也是最小的，因为只能装三支细小的铅笔，但不像其它文具盒装铅笔一样，因为只要装进去，布没有松，是不容易将铅笔倒出来的。第三层也是最后一层，这一层空间是最大的。它可以装两层的笔，一层就可以装8支细小的笔，两层一共可以装16支细小的笔，你难以想象吧。装好文具盒后，拉上拉链，你就可以完全放心了，因为你不用担心它像其它文具盒一样把文具倒出来。

我爱这个精美而别致的文具盒。

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文具盒的优秀作文：（21）：

文具盒是我8 岁生日时妈妈送给我的。文具盒是长方形的，上面有一只可爱的小花猫正在捉老鼠。文具盒里面有一个个小房间，有许多“居民”，像大魔法师橡皮、有长长的直尺......它们的作用可大了。每当我要写字的时候，铅笔就跳出来，帮我完成作业;如果我要画画，尺子就会大显身手;要画圆形了，圆规就会挺身而出，在白纸上跳“圆舞曲”;不小心字写错了呢，别急，橡皮就会帮我轻轻地擦掉，在我的作业本上三转两转，没多大会儿，错误就会消失得无影无踪。

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文具盒的优秀作文：（22）：

我有一个文具盒，我非常喜欢这个文具盒。

一天，我的朋友到我家来玩，它一看见我的文具盒就问：“你的文具盒真好看，你喜欢它的颜色吗？”我说：“我喜欢它的颜色，它的颜色是棕红色的，感觉就好像是骑着一只大老虎，很威风。它的笔袋是黑色的，像一件黑色的外套，给人感觉特别温暖。笔袋前面有一个红色的小袋子，像一个红色的皮包一样，特别有趣。”

朋友又问：“那你喜欢它的形状吗？”我说：“我很喜欢它的形状。你看，它是长方形的，前面小袋子上有一位军人，军人一动不动的站在那里，霸气极了。白带的后面是一个可以装卡片的地方，特别方便。笔袋的前面和后面是连起来的，还可以展开来，有趣极了。”

朋友接着问：“那你喜欢它的大小吗？”我回答：“我喜欢它的大小。它不大不小刚刚好。放在桌子上不占位子，放在书包也不占地方。而且它刚好可以装下我所有的笔。”

这就是我的文具盒，我很喜欢它。

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文具盒的优秀作文：（23）：

【第1篇】

我的文具盒

我有一个文具盒，一个可爱的文具盒，一个我心爱的文具盒。

文具盒上有一只活泼可爱的小花猫，它长着一双葡萄般的大眼睛，好奇地张望着这美丽的新世界。两双三角形的耳朵向外“伸去。”仿佛能听到所有风吹草动，旁边，一只粉红的“蝴蝶”立在上面，更给这只猫增添了几分可爱。千万别忘记了它的“手”，一只正在身旁挥动，好像正在向人们打招呼，你说怎么不讨人喜爱？我把它叫做乖乖猫。好听吗？

这是辆双层公共汽车。第一层里的钢笔哥哥个个都身强力壮，你如果惹火了它们，它们就会把你的手变成“黑孔雀”。第二层里住着大量成员，有尺子叔叔，铅笔阿姨，课程表爷爷，都分担着自己的“工作”，至于橡皮弟弟嘛，正躺在“窝”呼呼大睡呢！

文具盒是我的良师益友，当我失败时，它给我鼓励；当我快乐时，又是它为我庆贺；当我与别人闹矛盾时，更是它告诉我：“宽恕一步，一团和气。“让我最记忆犹新的，还是我沮丧的时候，那天，我没能考好，坐在桌前，注视着它，我感到十分沮丧，天公不作美，又下志了瓢泼大雨，我的心里更加灰心丧气，这时，那乖乖猫仿佛看懂了我的心思，好像在告诉我：“小主人，别泄气，只要努力便能成功！我破涕为笑，心情由阴转晴。

虽然我的文具盒已经有些旧了，但是它在我的心中仿佛依然是崭新的，无可比拟的。我爱我的文具盒。

老师点评：普普通通的文具盒，在你的笔下充满了情，看出主人对文具盒的喜爱之情。

【第2篇】

我的文具盒

我有一个美观的文具盒，是我八岁时妈妈送给我的生日礼物，它已经陪伴我两年了。

我的文具盒黄色的外壳，上面印着一只咖啡色的小熊，穿着一件红色的衣服。绿色的裤子，它拉着旅行箱，好像在说：“我要去旅行？”旁边还有一只穿着红裙子的小兔子，背了一个小书包，准备去上学。

文具盒一共有两层，第一层住着钢笔、小笔和自动笔“三剑客。”第二层放着“尺子飞将”和“橡皮大哥”。这五位大侠一直住在这豪华的“大公寓”里

文具盒的作用可大了，只要写字时，铅笔就立即出来帮助我，写错了，橡皮大哥就从梦中醒来，忙把错别字给消灭掉，如果要划线了，尺子飞侠就飞出来帮我。真是“八仙过海，各显神通。”

可有一次，上学的前天晚上，我忘记收文具盒，第二天上课时，怎么找都找不到，中午回到家，我才发出文具盒在家，真玄呀！呵，虚惊一场！

从这件事情后，我知道了做事不能丢三落四，我一定要好好地保护我心爱的文具盒。

老师点评：善于观察，乐于动笔是写作的大法宝，做到这两点自然，不用担心作文写不好咯！

【第3篇】

我的铅笔盒

在暑假里的一天，我的奶奶送给我一个铅笔盒。

铅笔盒真漂亮，我一拿到就“玩不释手”。我，铅笔盒正面有一个全副武装的骑士，还有一匹棕色的骏马，我感到十分威猛。反面有一个通红的苹果，看见的人都会直流口水。我的文具盒有四层，当我走进第一层时，你会发现在大门边有一支老虎铅笔，又看见颜色五花八门的自动铅笔；来到第二层只见一把又一把的尺大叔，圆的，三角的，各种各样；第三层到了，别出声，钢笔橡皮阿姨正在照顾钢笔小弟弟呢！它是刚搬到这儿的，正在休息呢；第四层里装的都是些大家伙有几块大橡皮和一些修正带，我的文具盒作用真大！

我的文具盒作用很大。在没买文具盒之前，我经常把文具搞丢，自从有了文具盒，它们就成了幸运儿，不再被人搞“失踪”了。

美丽的文具盒和我一起度过了美好的时光。在我闷闷不乐时，文具盒就冷不盛防的从包里窜出来，看着我似乎在说：“别伤心，我和你一起玩。”我在开心时和我的文具盒开心玩耍。

我的文具盒和我度过了伤心和快乐的时光，我十分喜欢我的文具盒。

老师点评：一个“玩不释手”就突出了“我”对文具盒的喜欢，且语言丰富，中心明确！

【第4篇】

“文具盒之家”

我有一个文具的“家”，那是去年六一儿童节时，阿姨送给我的一个礼物。

这个文具的“家”是深蓝色的，上面有一个可爱的小兔子，手上还有一个草莓，小名笑眯眯地对着草莓，仿佛地说：“我有草莓了，可好吃了，可别跟我抢呀！”条开文具之家，只听“呯”的一声响，文具之家打开了！我的之家可大了！这有三层，第一层里的铅笔弟弟和钢笔哥哥在聊天呢！只听它们在说：“钢笔哥哥，为什么你老是吸足墨水才写得起来呢？”钢笔哥哥回答道：“唉！没办法，谁叫我祖宗也这样。”第二层的尺子叔叔在“呼呼”大睡，橡皮阿姨闭目养神呢！第三层里有一辆小汽车，你知道它是用来做什么的吗？哈哈！不知道吧！让我来告诉你吧，那是用来装小铅笔的。

我和它的故事可多了！比如说有一次：我有道题不会，便用眼睛看同桌怎写的，我去看同桌时，小兔用眼睛看着我，仿佛在说：“小主人，你不能抄别人的。”

你知道这个“文具之家”是什么吗？哈哈！不知道吧，那个“文具之家”就是文具盒。

老师点评：习作构思巧妙，叙述工整，最后点出“文具之家”为文具盒，很好 ！

【第5篇】

我有一个文具盒，它是过节时爸爸送给我的礼物，我一见到它就爱不释手了。

它长方体的身子，周身淡绿的底色，看上去格外夺目。盒盖上印着米奇和米妮的图案，它们俩亲昵地聚在一块儿，好像在说悄悄话。米奇身体右倾，右手握拳，左手贴近米妮的耳朵，说得眉飞色舞。可爱的米妮呢？她笑眯眯地侧耳倾听，头上的蝴蝶结好像也听得津津有味。右上角有趣的唐老鸭和米老鼠也饶有兴趣地盯着它们，好像在说：“你们在说什么秘密啊？我们也要听。”

哦！只顾欣赏图案了。瞧！左边有个小盒子，那是什么呢？轻轻打开，原来放的是橡皮宝贝呀！右下角有个卷笔刀，如果铅笔秃了，就可以用来卷，多方便哪！我把文具盒翻个身，只见反面盒盖上的图案和正面的大同小异，只是少了橡皮盒和卷笔刀。

我打开上层盒盖，只见盖子的反面是白色的，上面紧贴着一个小袋子，那是用来插课程表的。盒子里面还是那明亮的绿色，叫人看了舒服。盒子内有个带五个孔的活动板，我把它摆弄到与盒底呈直角时，小心翼翼地往圆孔内插入铅笔，再放回原位。这下，铅笔姐妹们纹丝不动，可以安然入睡啦！打开底部盒盖，浅浅的、平整的盒子内部呈现在我眼前，里面可以装小刀、尺子等物品。特别引人注目的是右端有张精美的小标签，可以写我的名字和班级，设计得多么完美啊！

文具盒不仅外表美观，用途可大呢！上课了，我要写作业时，随手拿出一支铅笔；写错字时，很快就找到橡皮宝宝来帮忙……但是如果不爱惜它，随便乱扔，文具就没法进入“温暖”的家，你就不会享受到那么多的便利哦！

因为有了这只塑料文具盒，我的作业总是清清楚楚；因为有了它的陪伴，学习的寂寞远离我，快乐常在我身边。我永远的最爱——文具盒。

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文具盒的优秀作文：（24）：

我有一只既漂亮又实用的文具盒，是我和妈妈到超市买的。

这只文具盒是用一个铁皮做的扁扁的长方体，长22厘米，宽7厘米，高3厘米。它浑身穿着蓝色的衣服，盖子上有一只可爱的黄色小熊，它圆圆的头，圆圆的黑眼睛，圆圆的棕色鼻子，就连肚子也是圆圆的。它正笑着面对我，好像在对我说：小主人，你好好学习，我做你忠实的朋友。

一打开文具盒的盖子，只见盖子的反面放着课程表，它常常提醒我要做好课前准备。文具盒分两层，看，第一层的尺子哥哥正在思考问题呢，橡皮弟弟正在睡觉呢。第二层的铅笔妹妹和钢笔姐姐正在闭目养神。别看它们现在什么事也不干，可当我需要它们的时候，它们就八仙过海，各显神通了。

我的文具盒像一个能干的管理员，把这些文具用品管理得井井有条。当我不小心写错别字的时候，橡皮弟弟就毫不犹豫地跳了出来；当我写作业的时候，铅笔妹妹就义不容辞地跑出来为我服务；当我划批分格的时候，尺子哥哥就挺身而出

我的文具盒是我学习上的好朋友，我喜欢我的文具盒。

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文具盒的优秀作文：（25）：

有人喜欢酷酷的乐高玩具；有人喜欢漂亮的芭比娃娃；有人喜欢丰富多彩的邮票；而我，却喜欢那普普通通的文具盒。

我的文具盒的外表很美观：文具盒上有一只大嘴猴头像，它有两双大大的招风耳，好像连一根针掉在地上，这双耳朵都能够清楚地听见。爸爸告诉我：如果你上课说了话，大嘴猴听见了，回家会告诉我的哦！它的一双水灵灵的大眼睛目不转睛地盯着你看，仿佛想对你说些什么。如果你上课做了小动作，妈妈故作神秘地说，大嘴猴会看见你的哦！最引人注目的，就要数那个大嘴巴了，它让大嘴猴变得更加活泼、可爱。大嘴猴的左侧还有两个小巧玲珑的外星人，它们俩的头上长着触角，如果你仔细看看，它们正咧开嘴对你微笑呢。

这个文具盒不仅外形美观，而且十分实用。

文具盒分为两层，第一层是我的尺子、铅笔、橡皮和红笔温馨的家，它们是我学习的好帮手。打开第二层，你可以看见钢笔、签字笔整整齐齐地摆放在里面。他们横躺着，正打着呼噜，睡大觉呢！一旦我需要它们，它们就会精神百倍地为我完成所有的作业。

我经常使用文具盒，免不了让他变得脏兮兮的。有一次美术课上，我不小心用水彩笔弄脏了文具盒的花外衣。一回到家，我就反复清洗着文具盒，直到它一干二净为止。洗完了，我立刻烘干了它。第二天文具盒又变得一尘不染了。

亲爱的文具盒是一年级开学时爸爸买的，陪伴我快四年了。四年级刚开学，妈妈就给我换了一个新文具盒。可是我仍然很想念旧文具盒。因为这是我童年的记忆

马上要过新年了，我想为文具盒擦去它身上的灰尘，让它与它的文具朋友们欢欢喜喜过新年！。

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文具盒的优秀作文：（26）：

【第1篇】

生日的那天妈妈帮我买了一个布艺文具盒，我一看见就爱上它了。

我的文具盒长20厘米，宽5厘米，长方形的。文具盒是天蓝色布做的，布上印着绿茸茸的草地，草地上开着五颜六色的小野花，小花发出淡淡的清香，让人看了，真是心旷神怡！

远看我的文具盒小小的不起眼，可里面的东西可多了，有橡皮大妈、铅笔小姐、钢笔先生和尺子叔叔，他们是快乐的一家。每到我学习的时候，也就是他们大显身手的时候，铅笔来写字，

尺子来画线，橡皮来改错......在它们的帮助下我的作业顺利的完成，学习成绩不断提高，它们真是我的铁哥们，不论刮风下雨它都陪着我。我的文具盒在上课的时候是一个安静听众，不像同学的文具盒发出“.轰咚，轰咚”的声音。

我特别喜欢布艺文具盒。

【第2篇】

我是小主人的好帮手，长长的身体有花纹，铅笔、橡皮肚里藏。你们知道我是谁吗？哈哈 ，没想到吧，我是文具盒！我的家族形状有很多，它们是男生喜欢的汽车形状、手机形状……女生喜欢的小猫形状、花朵形状。

我的文具盒是长方形的，长20厘米，宽9厘米，高12厘米。在粉粉嫩嫩的pvc塑料盒外有许多小白花，盒盖上有许多娇艳粉红色的花。那些花如同樱花一样飘落人间。每当我看见文具盒上的花纹，我就觉得自己来到了小花园，蝴蝶翩翩起舞，小朋友追逐打闹。享受着春暖花开的景色。

打开我的文具盒，第一层住着一位橡皮大妈，她在我写错字的时候，帮我把错字擦干净，仿佛在说：“下一次不要这么马虎了。”她的邻居体重可不小，那就是肥胖无比的记号笔大姐。一到上语文课，她就是我形影不离的好朋友，她帮我划词语、划关键词……记号笔的邻居是个大家庭，铅笔姐妹和尺子先生。尺子先生对我最有意见了，我经常一不小心的把他推到地下，再加上一脚，尺子先生就疼得“哇哇”直叫。他最大的梦想就是想跟文具盒长得一样大，一样美，这样他就不会被人踩了。

文具盒是我们学习的好伙伴，每天陪伴着我们上下学，陪伴着我们读书学习。我爱你，美丽的文具盒。

【第3篇】

我有一个美丽的文具盒，我非常喜欢它，因为这是我过生日的时候，爸爸送的生日礼物。

我的文具盒是粉红色的，共分为两层。顶上刻着一只憨厚可爱的小猫咪，雪白雪白的绒毛，水汪汪的大眼睛，头上戴着一个漂亮的蝴蝶结，这可爱的模样真想让人抱一下。

打开用磁铁吸着的第一层盒盖，能看见四个蓝色的精致的小格子，这是钢笔哥哥打盹的地方，另外两张床是粉色的铅笔妹妹和橡皮大妈睡觉的地方。盒盖里有一个透明的小袋子，这是课程表姐姐呆的地，她随时提醒我下节课是什么。文具盒的第二层是尺子，双面胶和剪刀的家，它们每次都会帮助我顺利完成手工。

每次写作业时，我就会来敲它们的家，让钢笔帮助我写一手端正整洁的字，偶尔写错字了，橡皮大妈就会以闪电般的速度，立刻跳到我的面前，真是不错的小帮手。数学课上，尺子的作用可就大了。当我画线段图的时候，文具盒立刻吩咐尺子和铅笔前来，帮我把线段画得工工整整。铅笔妹妹头顶秃了的时候，好朋友卷笔刀会随时上前帮忙。文具盒又像个大将军，铅笔，尺子，钢笔，橡皮，卷笔刀就像是它的士兵们。将军每天都会严格训练，让它们的本事越来越大。

文具盒真是我学习上的好帮手，不可缺少的小伙伴。我永远爱你！

【第4篇】

大家好，知道我是谁吗？一起来猜个谜语吧！长长的身体有花纹，大肚子里面文具装。我就是文具的家——文具盒。

我们文具盒是个大家庭，最受男生喜爱的是汽车形状的，用铁皮做的。有一次小主人的朋友看见了我竟对我爱不释手。最受女生欢迎的是小兔子笔袋，是使用了防水的布料做成的。那次测试时，小主人被一道难题困住了，在心里直打退堂鼓，这时我从桌肚里跳出来给小主人加油，于是小主人就把我捧起来亲了亲我的脸，最后把难题给破解了。

我一共有两层，第一层是铅笔弟弟，每当我写作业时它就会跑出来帮我写作业。它的邻居住着水笔哥哥和橡皮大妈，当我写错字的时候，橡皮大妈就出现了，它一边帮我擦去错字，一边对我说：“下次一定要想好了再写哦。”第二层躺着直尺大叔，它会在我列竖试的时候才慢吞吞的出来。

小主人常对我说：我爱你，美丽的文具盒！

【第5篇】

大家好！我是文具用品中的一员，我叫文具盒。

我是用塑料制成的，长22厘米，宽12厘米，高3厘米，是个长方体。我的外衣上有一位穿着粉色连衣裙，漂亮的小女孩，她的左脚边有一只顽皮的小棕熊伸着双臂，好像在说：“抱抱我吧！抱抱我吧！”我的肚子里装满了好多好多文具。有长长的铅笔、粗粗的记号笔、尖尖的三角尺，还有圆圆的橡皮......

我和小主人每天都形影不离。小主人写到作业时我就派上了用场。当她写错题目的时候，会从我的肚子里拿出橡皮来把错题擦掉重新做；当她写到竖式的时候，会从我的肚子里拿出尺子来画横线......

小主人特别喜欢我，她的好朋友们都很羡慕，看见我也爱不释手。

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文具盒的优秀作文：（27）：

在一个多功能的文具盒里，有一个大家庭，他们就是文具家庭。

有一天，在这个和谐大家庭里发生了争吵，原来，他们在为谁的本领大在争论。这可是这个大家庭里第一次争论。我的本领最大的。摩擦笔兄妹大声喊道，如果小主人有写错的字我就可以帮助小主人了。所以我的本领最大。我的本领才是最大的，如果没有我，小主人就没有笔来写字。钢笔面红耳赤的说到。可擦复写笔说：你们全都没有用，你们看我，又可以写字又可以当复写笔。毛笔和橡皮擦同时说到：小主人也同样离不开我，如果小主人要画画，没有我们怎么画呢？对，也离不开我。直尺十分赞同铅笔他们说的

这时，小主人来了，拿了几本书去还书了，小主人来时十分安静，走后便又争吵起来。

这时正在睡觉的文具盒爷爷睁开了眼睛，后来文具们都安静了，因为他们很怕文具爷爷起来后便跳到书架上说东到西。然后就睡觉了，才睡觉的文具盒爷爷听到了人家的争吵便悄悄地坐了起来，大家看到了很是害怕，文具盒爷爷笑着说：你们的争吵我都听到了，你们各自有各自的本领，你们在小主人的眼里都是最棒的！

在以后的生活里，这个大家庭里每天所有文具都过得十分开心。

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文具盒的优秀作文：（28）：

【第1篇】

有一个精致的文具盒，它是用铁皮做成的，身上印着米老鼠和唐老鸭的图案。

我的文具盒有两层，里面住着爱偷懒的尺子哥哥，爱迷路的铅笔弟弟，爱臭美的彩笔妹妹，还有勤快的橡皮妈妈。每当我写字的时候，铅笔弟弟就跳出来帮我。我一不小心写错字的时候橡皮妈妈就跳出来帮我打铅笔弟弟的屁股，让它重新写。当我画画的时候，彩笔妹妹会热情地跳出来帮助我。我画图案的时候，尺子哥哥和铅笔弟弟帮我。

我写完字作业的时候就把我的铅笔盒整理好，我爱我的文具盒。

【第2篇】

我有一个可爱的铅笔盒，它总是陪我去上学。

它的颜色是蓝色的，上面画着可爱的小鲸鱼在吐泡泡。我的铅笔盒是双层的，上面一层住着铅笔弟弟和橡皮妈妈，下面一层住着尺子哥哥和彩笔妹妹。每当我写字的时候，橡皮弟弟第一个冲出来帮我。写错字的时候，橡皮妈妈冲出去打铅笔弟弟的屁股，让它重新做题。要测量几厘米时，尺子哥哥出来了，它害怕再被打，所以和铅笔弟弟一起合作，把活干得好好的。当我画画的时候，彩笔妹妹就会出来帮我了。

这就是我的铅笔盒，我很喜欢我的铅笔盒。

【第3篇】

我有一个与众不同的文具盒，他也是我一生最喜欢的文具盒。

他是用帆布做成的，上面有一位军人正在向敌人开枪。文具盒上的颜色时月黄色，黑墨色和灰色涂成的，有一个提手，还有一些英文字母，虽然我看不懂，但我很喜欢他。

文具盒里面分三层，住着相亲相爱的一家人，有贪玩的铅笔弟弟和爱学习的油笔哥哥，还有爱臭美的橡皮妈妈，爱唠叨的尺子爸爸。

只要我开始写字时，贪玩的弟弟就会一蹦一跳地出来，帮我写字。但是只要铅笔弟弟一旦写错，爱臭美的橡皮妈妈就会跑出来打他的屁股，让它重新写。有时候我要画直线，尺子爸爸就会积极地出来帮我划线。我喜欢我的铅笔盒，你喜欢吗？

【第4篇】

我有一个美丽的文具盒，是我八岁生日的时候，妈妈送给我的生日礼物。

她的颜色是粉色的，有两层，上面一层住着橡皮弟弟和铅笔妈妈，下面一层住着尺子哥哥和彩笔妹妹。我每次做作业时，铅笔弟弟都跳出来帮我写，，如果写了错别字，橡皮妈妈就打铅笔弟弟的屁股，叫它重新写。尺子哥哥害怕打屁股，有时出来和铅笔弟弟认真地合作，把活干的既干净又漂亮。

这就是我的文具盒，我爱我的文具盒。

【第5篇】

我有一个精美的铅笔盒，是我形影不离的好朋友。

它是浅蓝色的，有三层。第一层什么都没有，第二层是装着抄的东西，第三层装着铅笔妹妹和尺子姐姐，橡皮哥哥。我的铅笔盒是用布料做成的。我写作业时，铅笔妹妹是第一个跑出来帮我的。我写错字时，橡皮哥哥出来打铅笔妹妹的屁股，罚它重新写。尺子姐姐害怕被打，就不经常出来，但有时它还是帮我的，尺子姐姐和铅笔妹妹合作，把活干得既干净又漂亮。

我爱我的铅笔盒。

【第6篇】

我有一个精美的文具盒，是我妈妈送给我的。

它的颜色是淡粉色的，用铁皮做成的，上面有一个美丽的米尼。打开一看是双层的，上层住的是铅笔弟弟和橡皮妈妈；下层住的时尺子哥哥和彩笔妹妹。我每次用铅笔时，铅笔弟弟都跳出来写，写错字时，橡皮妈妈就会打铅笔弟弟的屁股，罚它重新写。尺子哥哥怕打屁股，有时出来和铅笔弟弟合作认真地画图。

这就是我的文具盒！我很喜欢它。

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文具盒的优秀作文：（29）：

我更重要！不，我更重要！哎，小红的文具盒里的那些文具又吵起来了，真烦！

戴着银帽子的铅笔妹妹大声地说：我更重要，没有我，主人怎么能写作业或画画呀！

黑溜溜的橡皮弟弟撅着小嘴反驳道：我更重要，你有什么用，主人用你写字，写错了字是我帮主人擦掉的！

不对，不对，我更重要，没有我的话，主人就画不出直线了！尺子姐姐得意地说。

文具盒妈妈听了它们的对话，语重心长地对它们说：孩子们，其实你们都很有用，只是你们只看见了别人的短处，没有看见别人的长处罢了。你们互相之间要取长补短，才能把事情做好！文具们听了，都羞愧地低下了头。

从此以后，文具们再也没有争吵过，他们和睦相处，齐心协力帮助小主人完成学习任务。

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文具盒的优秀作文：（30）：

我有一个文具盒，它是我八岁生日时，妈妈送给我的生日礼物。

我的文具盒是铁皮制成的，它的正面印有一只身穿粉红白点的背带裙，头上带有一样的图案。瞧！它正坐在太阳伞下，翘着二郎腿，悠闲地喝着饮料。

这个文具盒有两层，第一层放着：铅笔姐姐和钢笔妹妹，它们已经进入了甜美的梦乡，正在呼呼大睡呢！第二层放着：文具盒三结义的橡皮弟弟和长将军直尺，啊！我的小助手们已经劳累了一天了，让它们好好休息吧！

记得有一次，我忘了带文具盒，急的像热锅上的蚂蚁团团转，这时我才明白，文具盒是必不可少的，你真是我的好朋友，我再也不会扔下你！我喜欢画画，当我拿出各种彩色的蜡笔描绘青山绿水并得意洋洋时，文具盒好像在对我说：千万不要自满，要学习学习再学习。

文具盒啊！你陪伴了我整整四年，为我立下了汗马功劳，我一定会努力学习，报答你对我的关爱，我愿永远和你做知心朋友！

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文具盒的优秀作文：（31）：

我的妈妈从外地给我带回了一个漂亮的文具盒，我兴高采烈地把它带到了学校。

在课间休息时我去操场上画了一会画，回到教室后发现我的文具盒不见了。同学们知道后都非常热心，一起帮我寻找。

不一会儿，小明从地板上找到了一个很大很大的文具盒，问：“付芷萱，这个是你的文具盒吗？”

我见了说：“不对不对，我的文具盒不大不小，刚好够我装下我每天必须用的笔和橡皮。如果太大我的书包就会装不下，所以非常方便我带在身边。并且，我的文具盒放在课桌上也不会占位置，再加上我的书本，看起来非常整洁。所以，我非常喜欢我的文具盒的大小。”

又过了几分钟，小刚从图书角的附近找到了一个不大不小的文具盒，问：“付芷萱，这个是你的文具盒吗？”

我见了连忙说：“不对不对，我的文具盒虽然不大不小，但它是一只可爱的小猫图案的文具盒。小猫是黑色的小猫，眼睛是古铜色的，爪子是白色的，样子非常可爱。每当我看到它，总会感觉有一只可爱的小猫出现在我眼前。所以，我非常喜欢我小猫文具盒的图案。”

几分钟后，小亮从老师的讲桌里面找到了一个黑色小猫图案的文具盒，问：“付芷萱，这是你的文具盒吗？”

我见了马上说：“不对不对，我的文具盒是上下两层的，上面一层可以装我的笔，下面一层用来装笔芯和橡皮。这样，我的文具盒就可以按照类别来分类放置，找文具时非常方便。另外，我的文具盒还可以把它变成一个笔筒状的样子，既美观又漂亮。我很喜欢我文具盒的结构。”

终于，在快上课的时候，小红从我对面同学的座位下找到了我心爱的文具盒，我兴奋地抱着文具盒，心想：我以后一定要好好珍惜它，再也不弄丢了。

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文具盒的优秀作文：（32）：

我有一个文具盒，是因为我数学成绩考得好，爸爸为了鼓励我送给我的奖品，我第一眼看到它就喜欢上它了。

文具盒的面料是布做的，长方形的，咋一看有点像钱包。颜色是粉红色的，正面的图案是两个小朋友在做游戏，他们的旁边有许多形态各异的小屋，在小屋的上方写了糖果屋三个字。在文具盒的背面就是各种各样，花花绿绿的糖果图案了，看得我直流口水。

文具盒的里面就是各种文具的卧室了，有橡皮宝宝、尺子妹妹、钢笔哥哥、铅笔姐姐，它们一家相处的可好了。别看它们平时一声不响，到了我用到它们的时候，它们可热心了。当我要做作业的时候，钢笔哥哥就跳到我的手中，帮我完成作业；当我要用到直尺，尺子妹妹便迎了出来，帮我划直线；当我不小心写错字的时候，橡皮宝宝就会挺身而出，帮我改正错误，它们的舍己为人为我换来了完美的答案。

我心爱的文具盒呀，我会永远地爱护你，因为你是我学习的好帮手，我相信在你的帮助下，我一定会取得更加优异的成绩。

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文具盒的优秀作文：（33）：

我有一个文具盒，很普通，但是我很喜欢它。文具盒是长方形的，长约20厘米，宽约7厘米，高约3厘米。它的正面上画了三个公主像，都穿着粉红色的裙子。在它的两侧各有一个手柄，握住它就跟提手包一样方便。

打开文具盒，里面三个台阶呈现在人们面前，每层台阶都是个独立的小方间，居住在里面的成员也不少：有活泼可爱的橡皮，有性格爽直的钢笔，有沉默寡言的直尺，有锋利的小刀，有散发着清香的香水铅笔。虽然各个成员的性格不同，可是相处的挺和睦。

文具盒盒盖的侧面还有乘法口决表，它是我学习的好伙伴。在它的面前站着卡戴着博士帽的小朋友，拿着教棒指着它，就跟数学老师讲课一样，每当我遇到数学题不会做的时候，就会找到这个小博士。于是，在他的指引下我就能顺利地完成这道数学题了。

我喜欢我的文具盒，尽管它外形简单朴素，但是它为我的学习提供了无私的帮助。我每天上学都要带着它，它是我学习的小帮手，也是我的好伙伴，我们两个已经成了形影不离的好朋友。

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文具盒的优秀作文：（34）：

【第1篇】

在一个文具盒里，住着铅笔、尺子和橡皮，他们非常要好，形影不离，每天都在一起。

可是，就在这一天，不知道发生了什么事，如胶似漆的它们竟然发生了争吵！

“橡皮、尺子啊，真不是我自夸，小主人要不是有了我，她也就不会写出这么好看的字了，也就不会得到她们老师的赞赏了。”铅笔说道。“哼！明明是我才让她得到那么好的成绩，你看小主人写错字了，怎么办？不就得用上我嘛。”橡皮反驳道。“谁说的谁说的！小主人之所以会得到老师的赞扬、优秀的成绩，功劳都得归功于我啊！要不是我，小主人画图和画线时该怎么办？老师看到这些题目恐怕连看都不用看就画了个大叉叉了！”尺子再次反驳。”不不不，不是你的功劳，这是我的功劳！”“不！是我的！”“谁说的！是我的！”……

就这样，原本形影不离的文具们开始谁都不理谁，也不帮助小主人写字、画图、擦掉错别字了，这导致了小主人成绩严重退步，遭到了老师的批评，小主人非常伤心。

这天夜里，一轮圆月嵌在黑色的夜空中，星星点缀着夜空，美极了。可是一阵阵的喧闹声荡漾在夜空中，果然，文具们又在争吵了。它们吵得不可开交，把正在熟睡的书桌都惊醒了。桌子醒来后，不满地说道：“你们至于吗？原本好好的一家人如今怎么落得了这个下场？只是因为谁的用处大这个问题而成为这个样子吗？”桌子愤怒地说道。椅子也醒来，对文具们说：“既然是好好的一家人就应该好好相处，为什么一定要争个你死我活呢？你看看争到最后又有什么好处呢？一家人都不开心，还使小主人的成绩直线下降，你们有好好的想想吗？”教室里一片沉默，为了让文具们好好反思，桌椅不再作声了，只留着文具们在发愣。在月光的照映下，文具们的影子显得孤独寂寞，秋风吹拂，文具们对着夜空，看着这美丽的夜景，心中也明白了些什么。文具们互相对视，然后笑了笑，那不是嘲笑，不是讽刺，而是发自内心的笑容。

第二天，文具们重修旧好，把这件事抛之脑后，因为通过这件事它们明白了一个道理：每个物品都有自己的用处，世上没有十全十美的人、事、物，所以千万不要攀比，因为到头来对谁也没有好处，你看文具们的争吵带来的后果，既没有得出个答案，还伤了和气，使小主人成绩下降，这不是“赔了夫人又折兵”吗？

【第2篇】

夜静悄悄的，忙碌了一天的文具们回到了它们共同的家——文具盒里。一进家，它们就叽叽喳喳地说个不停，大家都在夸耀自己的功劳呢！

铅笔第一个跳出来，它得意洋洋地说：“哈哈，我最厉害了，从主人开始上小学到现在我一直呆在主人身边，帮主人写字！”

橡皮火冒三丈地反驳道：“哦，不，你算什么东西，要是没有我帮主人清理你犯的错误——许多错别字……你应会害得主人会被老师、父母批评，我才是最厉害的！”

“谁说你们俩是最厉害的?”水笔怒火中烧，目中无人眉飞色舞地说: “懦弱的两个小东西，我可比你们厉害多了，一、我不会被你——橡皮擦掉。二、我不会像铅笔一样易折断。所以，我最牛！”

突然，红笔神气活现地蹦出来，得意洋洋地说：“我最牛，因为我经常帮小主人批作业！”这时，可擦笔恼羞成怒地跑来，它趾高气扬不屑一顾地说：“四个小菜鸟！”“你有多好啊！”水笔、橡皮、红笔、铅笔异口同声地反驳道。可擦笔得意忘形地说：“我如果犯了“错误”，好心的橡皮大哥会把垃圾清除掉。而且，这样能保持主人书面的整洁、美观。”“还有不会让我操心了。”胶带纸立刻和颜悦色的补充道。原来怒不可遏的橡皮满肚子的气顿时烟霄云散。

突然，一阵高高在上的声音传来“我最牛，家里就数本小姐最奢华，用乌黑的墨水来为主人服务，主人买我时，用的钱最多。”钢笔目中无人地炫耀道。

“谁说你最强？”蓝笔怒不可遏地反驳道：“我可比你牛多了，主人题目写错了后，我会……”“住嘴！你敢说我坏话，我和你今生今世有仇，我要永远生你的气了，我们势不两立！”钢笔恼羞成怒地尖叫道。

尺子趾高气扬地大声反驳：“我最厉害，要不是我，所有笔画的线条都像蚯蚓般扭来扭去”。

终于，所有文具都发怒了，它们熙熙攘攘地争个不休。最后，大家一致让文具盒姑姑评论，姑姑说：“寸有所长，尺有所短，众人拾柴火焰高，你们啊，要团结，互相配合，才能给主人带来更多帮助。”文具盒里的小伙伴们听了，都低下了红红的小脸。

月落柳梢，静谧的夜空上挂着一轮又大又黄的月亮，她照射下一丝丝皎洁的月光，文具们躲进各自的床上，脸上带着微笑。因为，今天它们都懂得了一个道理：众人拾柴火焰高，团结就是力量。每个文具都有自己的用途，它们都曾开心地陪伴主人学习。

【第3篇】

文具盒里住着铅笔哥哥、橡皮弟弟和尺子姐姐。他们经常为鸡毛蒜皮的小事而争吵。这不，他们又吵起来了。

铅笔哥哥站直了身子，双手叉腰，得意地对大家说:“要论功劳，我是理所当然的第一名！想和我争第一，切，不可能的事。小主人每天都用我写字，还经常得三颗星呢。”

橡皮弟弟不服气地瞪了铅笔一眼，他一手叉腰，一手指着铅笔，面红耳赤地对铅笔说：“你这瘦不拉叽的铅笔算什么东西？快到一边凉快去。论功劳，谁也赶不上我！那些错别字不是我帮着擦掉，小主人得天天挨老师骂了。”

话刚说完，尺子姐姐蹦了出来，气冲冲地对他们说：“小主人画线还不都是靠我，这个第一我当定了，谁也别和我争！”

“我第一……”

“我第一……”

“我第一……”

文具盒里炸开了锅！吵得人头都大了！

正在这时，文具盒公公开口了，他亲切地说：“孩子们，别吵了，要不，你们来一场比赛。”文具们好奇地问：“比什么？”文具盒公公笑着说：“当然比写字呀。”铅笔忍不住笑了：“写字我最拿手了，你们不可能战胜我的。”还没说完，铅笔立刻挥动双手写了起来。因为写得太急，错了好多字。铅笔急得涨红了脸，可错字怎么也改不掉。

看着铅笔抓耳挠腮的样子，橡皮哈哈大笑：“没有我，错字擦不了了吧？哈哈哈！”铅笔拉下脸来：“那……那你写呀！”橡皮不屑地翻了个跟头，用力地在纸上写了起来，可是，尽管他费了九牛二虎之力，纸上缺一个字也没有。

尺子得意地拍拍胸脯，说:“看来，这场比赛我赢定了。”可是，她在赛场上只会转圈圈，横着比划，竖着比划，就是写不出一个字来。

文具们一个个垂头丧气地坐在了地上，文具盒公公这才语重心长地说：“其实，你们各有各的本领，只有你们团结一致才能发挥出最大的作用。”

从此以后，文具们齐心合力，为小主人立下了汗马功劳。

【第4篇】

文具盒里住着铅笔弟弟、橡皮姐姐和尺子哥哥。它们经常为一些鸡毛蒜皮的小事而争吵。一个静静的夜晚，人们才进入梦乡，文具盒里就传来一阵阵争吵声。

铅笔弟弟抚了抚额头，得意地说：“小主人每天都离不开我，你们瞧，小主人作业本上的字写得多好看呀！这可都是我的功劳。”说完，他昂起了头挺起了胸。听了这话，橡皮姐姐立刻蹦了出来，不服气地瞪了铅笔一眼，气冲冲地说：“就你这瘦不拉几的身子还跟我争第一，没门！我的本领可比你大多了，你每次写错字都是我帮你擦得干干净净。再说，我长得多漂亮，哪是你能比的？”橡皮姐姐的话音刚落，尺子哥哥跳出来，不屑地说：“自不量力！就凭你们俩也想争第一，想得美！你们看，小主人每天画线都要用到我，你们算什么呀？不如哪里凉快，哪里待着去。”

文具盒妈妈听了他们的话，亲切地说：“别吵了，你们各有各的本领，你们看，铅笔可以帮小主人写字，橡皮可以帮小主人擦错字，尺子可以帮小主人画线。小主人的作业写得这么棒，少了谁都不行，这都是你们共同合作的结果呀。”

听了文具盒妈妈的话，文具们都不好意思地低下了头，羞红了脸。从此以后，他们相亲相爱地生活在一起，帮小主人立下了汗马功劳。

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文具盒的优秀作文：（35）：

大家好，我是一个漂亮的文具盒，正面是一个米老鼠的动画形象，左右两边各有一个按钮，可以放橡皮和刨笔刀。

我在延平办了一张长期住宿卡，在那里住了两年多，所以我一直盼望被买走，去见见那辽阔的世界和温暖的阳光。我盼星星盼月亮，终于被一个小学生买到了他的家里。他的家可真豪华，用羊毛做成的地毯，柔软的沙发，时新的电器我非常开心，终于不用终日躺在硬邦邦的货架上了。过了一会儿，有几个客人住进了我的身体里，它们分别是铅笔、橡皮和刨笔刀。

但没过多久，我激动的心情便被抛到了九霄云外，取而代之的是痛苦和后悔。

小主人开始写作业了，我的痛苦也就开始了。小主人用钢笔吸完墨水后，甩了几下，把许多墨水都撒到我的身上，于是我引以为傲的美丽身体变丑了。其实在我身上撒墨水只是他小试牛刀，厉害的还在后面呢。小主人站起来时把我从书桌摔到了地面上，啊，我的屁股真疼!小主人是个很马虎的人，一个晚上把我摔到地上无数次。我被摔得遍体鳞伤，身体里的客人都不知被摔到何处。第二天，小主人放学回来，在我的身体里放了许多蚕宝宝，原本放文具的我成了养蚕的容器，蚕儿们在我的身体里吐丝，后来又因为小主人的功劳，许多蚕都死了。小主人没管它们，还将它们继续放在我的身体里，我又从养蚕的容器变成了装尸体的骨灰盒，真悲催呀!

来小主人家只有一个月，我的身体却已经伤痕累累肮脏的墨水，消失的盒盖以及一堆蚕儿们的尸体。小主人的妈妈整理书包时，见我如此破旧，便把我扔进垃圾桶。哎哟，我这凄惨的盒生，原来外面的世界是如此可怕，早知如此，还不如躺在货架上。

殷庆琪，快起来!我在妈妈的叫声中醒过来，啊，原来这是一场梦呀。这场梦给我很深的感触，我以前经常摧残文具，现在体会到了文具的痛苦感受，我感到非常惭愧。

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文具盒的优秀作文：（36）：

一个宁静的夜晚，有一个非常吵的地方文具盒。

铅笔对尺子，橡皮和削笔刀嘲笑道：上次小主人考到高分是用我做题的，你们三个根本派不上用场！橡皮说：小主人用你写错字了，还要用我来擦，不然就考不上高分了。削笔刀反驳道：你铅笔秃了还要拿我这儿来削，不然一个字也写不好。尺子也来凑热闹，说：小主人碰到连线题还要用我来连线，不然一条线也连不好。

铅笔生气了，他说：下一次考试你们一个都别去，我自己去也能帮小主人考到高分！他们都同意了，他们想看铅笔的笑话。

到了考试的那一天，铅笔和小主人单枪匹马来到考场上。突然，小主人写错了字，没有橡皮的帮助，小主人只能把写错的字划掉，在旁边写上正确的字。这样既浪费时间又不清楚。

又过了一会儿，小主人碰到了连线题，没有尺子小主人一条线也连不好。

突然，铅笔秃了，没有削笔刀，小主人只好坐以待毙。最后，小主人只考了60分。小主人躲在房间里嚎啕大哭了起来。铅笔也感到感到很不好意思。

铅笔想向大家认错，可是大家不听反而更加嘲笑铅笔了。铅笔去找文具盒大哥帮忙。大家原谅铅笔了，他明白了各有各的分工。

后来大家一起努力，为小主人创造了更多辉煌的成绩。

从此以后，这里一句吵闹声都没了。

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文具盒的优秀作文：（37）：

半夜里，小小听见了一种奇怪的声音，像是从文具盒里传出来的。

瞧你，又肥又大，还黑黑的。小主人用完你后，把你随手一扔就不管你了。你再瞧瞧我，细长的身体，把脚尖踮着，像一只优美的天鹅一样，我真是十全十美，完美无瑕啊！铅笔一边用手从头摸到脚，欣赏自己美丽的身体，一边用指尖指着黑不溜秋的橡皮骂道：你这么脏，我这么优雅，你快从我面前滚开！

委屈的橡皮为自己讨回清白道：我们天生就是为人类服务的，而不是比美的！就是！就是！橡皮的好朋友削笔刀附和说。你们有什么资格和我说话！铅笔气愤的说：你们这些不自量力的东西！算了，算了。我大人自有大量，也不跟你们这些小人斤斤计较了，反正，我说的都是事实，没必要和你们打口水仗呀！铅笔一副无所谓的表情。

橡皮和削笔刀一起大声说：你太不礼貌了！我们才不和你玩呢！

第二天下午，小小写作业时，铅笔不尖了，小小找削笔刀帮忙，削笔刀礼貌的拒绝了他，小小一急，又不小心把字写错了，没办法，他只好找橡皮求助，橡皮也礼貌的拒绝了小小，并且一蹦一跳地走开了。小小气坏了，拿出铅笔，用力一摔，把铅笔摔成了两截。

橡皮和削笔刀互相看了看，摇摇头，不约而同的说：自大的人终究不会有好下场啊！

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文具盒的优秀作文：（38）：

【第1篇】

有一天，钢笔爷爷干完了活就在铅笔盒里睡觉。不一会儿，它就呼呼大睡，进入了甜蜜的梦乡。突然，它被一阵乒乒乓乓的声音吵醒，原来是铅笔、橡皮、转笔机扭打成一团。钢笔爷爷连忙把它们分开，问道：“你们为什么打架呀？”铅笔、橡皮、转笔刀异口同声地说：“我们比谁的本领大。”铅笔理直气壮地说：“所有的文字都是我写出来的，所以我的本领最大。”橡皮不服气地说：“要不是我及时给你修改错误，你能写出那么好的字吗？”转笔机急了，说：“铅笔断了的时候，不是我用牙一点一点地咬出来的吗？我为了让你写字，把牙都勒得好疼。”三个人你一言我一句地又争起来。这时，钢笔爷爷说：“那我给你们想个法子来比个输赢吧！”只见他一拍脑门，眼珠一转，想出一个既巧妙又公正的法子来。只见钢笔爷爷慢条斯理地说：“你们每人写一篇作文，字迹要工整，卷面要整洁，限时5分钟。预备——开始！”钢笔爷爷一声令下，它们便开始奋笔“写”书了。

铅笔得意地想：这样的事对我来说简直是小菜一碟。但过于兴奋，第二个字就写错了，急得它在原地上一直转圈圈。橡皮只能擦不能写，不仅把纸弄得皱巴巴的，还把纸擦出了一个大洞，转笔机只能用铅笔末儿撒字，不一会儿，末儿撒完了，它只好用牙刻，把纸弄得破烂不堪。

它们看着自己的“杰作”，傻了。这时，钢笔爷爷又说：“现在你们一起合作写一篇，试一试。”铅笔开始写起来，写错了，橡皮急忙去擦，铅笔头断了，转笔机赶紧来削。在大家的共同努力下，很快就完成了一篇整洁的作文。钢笔爷爷语重心长地对它们说：“你们各有各的用处，要做好一件事，必须各司其职，多方合作。团结就是力量，团结才能取得胜利。这是一个颠扑不破的真理。”它们三个意识到自己的错误，都羞愧地低下了头。

【第2篇】

在一个夜深人静的晚上，不知从哪儿传来一阵吵闹声，原来是文具盒里正在发生一场争吵，它们在争论谁功劳最大。

铅笔大哥理直气壮地说：“你们谁都别跟我吵，我的功劳才是最大，小主人每天拿我写字做作业，如果没有我小主人就不能做作业了。”

又矮又胖的橡皮小弟听到了，气愤地说：“每次小主人写错字都是我挺身而出，把错别字擦掉所以我的功劳才是最大。”

又长又细的尺子大叔听到了它们俩的话，气的直跺脚，指着它们两个说：“哼我的功劳最大，每一次小主人要做连线题还不是要靠我出马，没有我，小主人就画不了直线。”

吵闹声越来越向，把正在熟睡的文具盒爷爷吵醒了，他语重心长地说：“孩子们，你们各有各的长处，团结力量大。”

从此以后，文具门又开开心心做好朋友。

评语：小作者以通话方式叙述，加入语言、动作等描写将故事描述得生动、精彩，最后明白一个道理，十分有意义，棒！加油！

【第3篇】

在一个安静的晚上，文具盒里的吵闹声打破了这个夜晚的寂静。

贪睡的铅笔在打呼噜时，橡皮正在他身旁走来走去，想着令他烦恼的问题。橡皮的脚步声把熟睡的铅笔吵醒了，铅笔睁开他那睡眼朦胧的眼睛，皱起眉，不耐烦地说：“你大半夜的吵什么，好像自己很厉害似的。”说完便把身子扭到另一边倒头就睡。橡皮一听便来火了，指着铅笔说：“那你就很了不起吗？要不是每次我帮你改正错误，你早给主人扔掉了。”铅笔生气了，他愤怒地站起来，说：“你别欺人太甚了！”他们的吵闹声传到尺子的耳朵里，尺子嚣张地说了一句：“你们别吵了，要记住我才是最厉害的，我称第二，没人敢称第一。”铅笔、尺子和橡皮就这样你言我语地吵了许久。

过了一会儿，他们的吵闹声可以算是震耳欲聋了，睡在里屋的钢笔也被吵醒了，他仔细一听，便感到事情不妙，立刻赶出去劝架。刚笔一路飞奔，把正在吵架的三人都吓了一跳。钢笔对着他们说：“我们绝对不能起内讧啊！如果我们不能齐心协力的话，主人会把我们一块扔掉的。大家一定要时刻记住团结就是力量。”铅笔、尺子和橡皮望望你，望望我，都羞愧的低下了头。

后来，他们从没吵过架，还经常互相帮助，他们的主人越来越喜欢他们了，给他们换了一套更舒服的房子，让他们过着幸福的生活。这就是团结的力量。

【第4篇】

铅笔，橡皮和转笔刀，它们是好朋友，但是一天夜晚，它们却各自争起了功劳。

铅笔说：“在我们中间，我的作用最重要。因为只有我才能写字，帮助小主人完成一个又一个作业，一次又一次演算。”橡皮听了，很不服气的对铅笔说：“我可比你能耐，你写错了，只能用我来擦，否则会留下一个个大黑点。”转笔刀听了一会，觉得自己也该发话了：“你们都别说了，这功劳还是应该归到我的头上。没了我，铅笔尖折了，就写不出字来，橡皮也就无所事事。”铅笔和橡皮争着讲述自己的功劳……就这样，你一嘴我一嘴的吵起来。

在一旁听了许久的文具盒大叔发话了：“你们都别说了，你们都想争个高低，那我就给你们一个机会，让你们一决胜负。”

文具盒大叔给它们每人一张作文纸，让每个人都写一篇作文，看谁写的最好，那谁的功劳就最大。

铅笔可高兴了，可是它刚写两个字就写错了，只好勾了再写，又写了几个字，就把铅笔尖搞折了，它用牙嗑，把笔杆嗑得破烂不堪，也没有露出铅笔铅来，只好呆在一旁。橡皮不能写字，只能在原地打转，转笔刀用铅笔屑写了一会，根本写不出现字来，也就泄气了。

文具盒大叔看后，说：“你们是一个紧密团结的集体，在这个集体中没了谁都不行，你们一起写一篇作文。”

铅笔写错后，橡皮马上来擦，铅笔折了，转笔刀立刻来转。不一会，它们就把一篇文章写好了。

从此以后，铅笔，橡皮和转笔刀相互合作，默契配合。

【第5篇】

“铛…铛…铛”，午夜的钟声敲响了。四周静悄悄的，书桌上却热闹了起来。原来是卷笔刀、文具盒、铅笔和橡皮在争论谁的本领最大。

铅笔挺着笔直的身板，尖尖细细地叫了起来：“我的本领最大！如果不是我，小主人就写不出好看的字和满分的作业。”说完，它就骄傲地瞄了其它同伴一眼。

见铅笔这副骄傲的模样，卷笔刀不服气地反驳道：“如果小主人把你写粗了，或者写断了，没有我，小主人怎么能用你写字呢？所以我的本领才最大。”说完，卷笔刀也学着铅笔的骄傲样，神气地看了其它同伴一眼。

见两位同伴都展示了自己的本领，文具盒也按捺不住，跳了出来，粗声粗气地说：“如果不是我，小主人会不小心把你们两个全部弄丢的，所以我的本领才最大。”说完，它张开了大嘴，好像现在就要把两位同伴装进去。

就这样，它们三个互相都不服气，正当它们商量着决定用罢工的方式来体现各自的重要性时，方方正正的橡皮怯怯地说：“我们的本领其实都一样，离开了谁，小主人都学不好。所以我们不应该罢工！”可是铅笔、文具盒和卷笔刀却用威胁的目光盯着橡皮，吓得橡皮再也不敢吭声了。

第一天，铅笔罢工了。小主人找不到铅笔，作业在学校一个字也没有写，考试也一样，结果考了零分。

第二天，铅笔找到了，可是卷笔刀罢工了。小主人写字的时候，有点太用力了，笔尖断了。可是怎么也找不到卷笔刀了。所以又考了个零蛋。

第三天，文具盒也罢工了。小主人到了学校，才发现文具盒不见了。不但如此，铅笔、橡皮、卷笔刀也不见了。没办法，小主人只好出校门去找它们。费了好大的劲，小主人找着了铅笔、橡皮、和卷笔刀，可就是没找着文具盒。

就这样，铅笔、卷笔刀、文具盒三个天天闹别扭，经常玩失踪，小主人的成绩从第一名落到了倒数第一名。一气之下，决定不上学了。这下可把它们几个急坏了，因为小主人不上学，它们就会被当成垃圾一样处理掉。这时，橡皮再也忍不住了，说：“我们早就应该和睦相处，为小主人服务。”铅笔、卷笔刀和文具盒三个听了，都低下了头，心里想：“我们三个为了争谁的本领最大，而害得小主人的成绩落到了倒数第一名，真不应该！”

第二天，小主人正准备清理书包，把它当垃圾处理时惊奇地发现，铅笔、卷笔刀、橡皮和文具盒一样都没少。于是小主人又开始努力学习，没过几天，小主人的成绩又回到了第一名！

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文具盒的优秀作文：（39）：

一天，文具盒里发生了激烈的争吵。

铅笔大声地说：我的本领比你们大，请叫我铅笔大王，你们都听我的。旁边的橡皮听了不高兴了，说：一边去！没有我的话，你写错的字就没有办法修改了。

钢笔说：小主人已经上三年级了，都在用我，所以我才是你们当中的大王。墨囊气冲冲地说：没有我，你能有什么用？都写不出字。

铅笔又说：我不管，反正我才是大王。刨笔刀讲道：你一直写字，会越来越粗，一直到写不下去，所以我才是大王。

钢笔气势汹汹地说：我才是大王呢！你去给我拿水去。又说：橡皮改不掉我，刨笔刀也刨不了我，所以我厉害。这时铅笔不甘示弱地说：不对呀，小主人数学、英语不用你呀！用的我。钢笔说不下去了。

旁边的直尺说：我才是大王，小主人考试时要连线，量周长或量边长，没有我的话，连线都不直，老师会打叉的。没有我量周长或边长，你们都量不起来，老师也会打叉的。铅笔说：没有我怎么连线！

文具盒大叔说：你们各有各的用处谁都少不了，少了一个都不行。

它们都不好意思地低下了头。

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文具盒的优秀作文：（40）：

不仅仅外表漂亮，而且用处很大。瞧，黄色的小鸟“唧唧”地展翅高飞，在前面带路;中间，熊猫妈妈骑着高级三轮车，载着两个小宝宝，兴致勃勃地前进;后面，两只小鸭举着一摇一摆地走过郁郁葱葱的树林，穿过开满鲜花的草地，显得格外高兴。
文具盒还为我的学习知识立下了“汗马功劳”，打开盒盖，文具盒的卧室布置得简洁而实用，一支使用方便的 自动铅笔静静地躺在1号位上，圆珠笔整齐地放在2号位上，钢笔放在3号位上，色彩鲜艳的荧光笔放在4号位上透明胶和修正带放在末尾。瞧，还有一块最小的橡皮没介绍到，它向来那么本分，那么规矩。它们时时刻刻都牢记着自我的职责，一齐团结战斗。
文具盒内的每个成员不仅仅和睦相处，而且在工作上也配合得很默契。每当我准备做作业时，蓝色的圆珠笔就急急忙忙从我位置上跑出来，让我简单自如地用它完成各项作业;在我做问答题时，正在酣睡的自动铅笔从梦中醒来，蹦到我面前，仿佛在自豪地说：小主人，这回该用我了吧!”有时，我不留意把字写错了，本分的橡皮就变得泼辣起来，急忙跳到写错的字上，三、两下酒擦干净了，然后得意的回到伙伴中间;钢笔的功劳也不小，写字课上，它“沙沙”地在我手中灵活的摆动，一心帮我把字写得更好，练得更出色。
文具盒是一位称职的“保管员”，是它让我快速地完成作业。感谢你——我的文具盒!