日记作文数学家的故事读后感400字的日记作文2023-04-20 21:41:11 故事的日记作文,数学的日记作文,读后感的日记作文,家的日记作文, 遇见数学,遇见美好——读《数学家的故事》有感 今年九月的时候,我读了一本书,在这本书里,我认识了许多数学家。 这本书主要讲了阿基米德用数学战胜罗马战舰,牛顿在干农活时沉迷于数学问题,欧拉巧思妙想帮爸爸扩大羊圈,高斯十岁就能运用等差数列求和…… 此时我想到了有一年暑假我做数学题的时候,有一道找规律的题目不会做。前三个数分别是4、16、64,要我们填第四个数。我想:4加上12等于16,那么16加上12是不是等于64呢?可是结果是不对的。想了一会儿想不出正确的答案就去找爸爸教我,爸爸告诉我这道题的规律是每个数乘以四就等于第二个数。 跟这些数学家相比,我真是太惭愧了。他们个个善于观察,勤于思考。在科学上具有打破沙锅问到底、不达目的不罢休的精神。而我呢?在学数学的时候,一点点小小的问题就把我给吓倒了,没能换几种角度去思考问题,而是直接去向家长求教,我要向他们学习。 温馨提示:本文收集了数学家的故事读后感400字的日记作文, 故事的日记作文,数学的日记作文,读后感的日记作文,家的日记作文, 您还可以浏览 写人作文 / 写事作文 / 写景作文 / 运动作文 / 春节作文 / 优秀作文 / 童年趣事作文 / 心愿作文 / 成长作文 / 母爱作文 / 梦想作文 / 传统节日作文 / 日记作文 / 周记作文 / 作文素材 / 申明:本站文章来源互联网(网站),内容仅供参考,请网友自主判断。且版权归源作者或者网站所有。
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